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培养独立的习惯和能力需要我们( ) ①靠思考了解事情真相作出正确判断 ②勇于创新...

培养独立的习惯和能力需要我们(  )

①靠思考了解事情真相作出正确判断

②勇于创新不墨守成规

③不人云亦云要有自己独到的见解

④虚心接纳他人合理、正确的意见

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②③④

 

D 【解析】 本题考查发展独立思维的相关内容,主要考查学生的理解运用能力。依据所学知识,步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。思维的独立性并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。所以①②③④均符合题意,本题选择D。  
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考点分析:
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青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有

①在集体的温暖里放松自己

②多向好友、老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法

③培养健康的兴趣爱好,转移注意力

④尝试参加体育活动、学习自我暗示等自我调节的方法

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

 

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“上帝在赐给我们青春的同时,也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是(    )

A.中学生每个人脸上都会长青春痘

B.青春期是人生中的重要阶段,我们要把握青春期

C.青春期是长知识的时期,我们要抓紧时间搞好学习

D.青春期既给我们带来成长的欢乐和美好,也带来一些莫名的烦恼和困惑

 

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    材料一:2019年3月12日,十三届全国人大二次会议听取了最高人民法院院长关于最高人民法院工作的报告,听取了最高人民检察院检察长关于最高人民检察院工作的报告。

材料二:2019年2月25日,江西省九江市第十五届人民代表大会第五次会议举行第三次全体会议,选举出的国家工作人员向宪法宣誓。与会市人大代表见证了宣誓仪式。大会主席团常务主席主持宣誓仪式。

(1)材料一中全国人大行使了什么职权?

(2)结合所学知识,想一想,宪法与公民有着怎样的关系。

(3)材料二中选举出的国家工作人员进行宪法宣誓,突显了我国宪法的权威和尊严。作为中学生,我们应该怎样维护宪法的权威和尊严,为建设社会主义法治国家而努力?

 

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维护宪法权威

材料一:我国现行宪法对国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等作了明确的规定。

材料二:我国已颁布的未成年人保护法、民法总则等法律一般都会写明“根据宪法,制定本法”。

材料三:宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序,由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。

阅读材料,结合所学知识回答:

(1)上述三则材料分别说明了什么?

(2)我们青少年怎样做到维护宪法权威?

 

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    中学生小军放学乘公交车回家,公交车上正在播放《新闻联播》,车上的乘客正对新闻中的“官员廉政建设”这一话题进行讨论。

市民甲:有些当官的搞贪污,在以前只要走走关系就没事了,现在可不同了。

市民乙:是啊,现在要“把权力关进制度的笼子里”,宪法中强调一切权力都不能超出规定范围。我们人民把权力交给当官的,如果官员没有责任意识,庸政、懒政,可是要“下课”的。而且宪法还说了要按照正确的途径来行使权力,是谁的职责谁就必须做,如果没有权力也不能“多管闲事”。

市民丙:看,电视上说国家专门设立了宪法日,公职人员正式就职时也需要向宪法宣誓,在日常工作中一言一行都要符合宪法,党员们就更要以作则了,起好带头作用!在宪法的保护下,我们公民再也不怕权利被老虎“吃掉啦”。

请根据以上聊天内容,回答下列问题。

(1)结合材料,谈谈市民乙的话反映出宪法在规范权力运行中发挥了哪些作用。

(2)请结合材料中市民丙的聊天内容,谈谈你的理解。

 

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