钱某因扰乱市场秩序被人民法院处以罚金；谭某因扰乱公共秩序被公安机关拘留十天。他们的行为分别属于
A.刑事违法行为；行政违法行为 B.一般违法行为；严重违法行为
C.民事违法行为；行政违法行为 D.刑事违法行为；民事违法行为
某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的行为看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.3%,看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这给我们的启示是青少年
①受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济
②要树立规则意识,要自觉遵守规则,与规则同行
③要防微杜渐,防患于未然
④青少年要抵制不良行为,预防违法犯罪
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
为了安慰身患重病的病人，我们会听到“别着急，你的病问题不大，会慢慢好起来的”；小孩经常听到妈妈说：“你多吃点鱼，妈妈不喜欢吃”……生活中这种善意的谎言随处可见，对此下列说法正确的是
A. 这些说法是不诚实的表现
B. 社会生活是复杂的，有时需要我们运用诚信智慧
C. 诚实与说谎是不相容的，不应该说谎
D. 善意的谎言终究也是谎言，不能提倡
中央电视台有这样一则广告：面对红包，老师对家长说：“你在伤害我!”医生对家属说：“你在侮辱我!”国家公务员对审批者说：“你在藐视我!”交警对车考的人说：“请你尊重我!”这则广告启示我们
①送红包是以礼待人的表现，文明有礼能促进社会和谐
②尊重他人要设身处地为人着想，不把自己的意志强加给他人
③要发自内心地尊重他人的人格，考虑他人的感受，给予他人应有的、适当的尊重
④收红包被人知道后，有损自己的尊严
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
下列语句与道德规则解读相匹配的一项是（ ）
A.己所不欲，勿施于人 学会尊重他人
B.道不可坐论，德不能空谈 学会换位思考
C.海纳百川，有容乃大 学会欣赏他人
D.彬彬有礼，然后君子也 积极关注、重视他人
中华民族是礼仪之邦；自古以来倡导“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”之所以我们要将“习礼仪”作为人生必修课，是因为（ ）
A.习礼仪有助于提升个人的道德修养
B.讲礼仪就能够杜绝违法犯罪的发生
C.重礼仪是伟大民族精神的核心内容
D.礼仪教育是我国文化建设基础工程
