作为学生总是希望得到老师的夸奖而不愿受到老师的批评，但是每一个人在学校生活中都难免会受到老师的批评。面对老师的批评，我们要
①坚持“有则改之，无则加勉”的原则
②批评正确的要接受，并认真改正，批评错的，就与老师“顶牛”
③虚心接受，反省自己，改进不足
④批评错了，找机会向老师说明情况并理解老师的良苦用心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。面对不同风格的老师，我们应该
①承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同
②从多角度了解老师的职业和生活，发现不同风格老师的优点
③只与自己喜欢的风格的老师主动交往
④了解老师教育行为的目的，更好地理解老师
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
我国唐代著名教育家韩愈在《师说》中指出：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”这表明，在学习生活中，教师
①教给我们做人的道理和思考问题的方法
②培养我们的创新意识和实践能力
③帮助我们掌握科学文化知识和技能
④能圆满解答我们所有的疑问
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
当今时代，互联网已经深刻影响着我们的生活，在网络上交友、发祝福、抢红包、问医、购物……我们越来越离不开网络。但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等现象也随之出现。对此，我们应该
①享受网络交往带来的乐趣，把网络作为生活的全部
②正确认识网络具有的双重性，用其所长、避其所短
③提高自己的安全防范意识，学会在网络中自我保护
④拒绝使用网络，避免受到来自网络的各种伤害
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。对于网络交往，下列说法不正确的是
A.它具有虚拟、平等、自主等特点
B.它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起
C.它是一把锋利的宝剑，对我们的身心成长只有利没有弊
D.它开辟了人际交往的新通道，让我们有更多的机会结交新的伙伴，拓展交往圈
某校七年级(2)班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长时，有下列几种看法，你认为正确的是
A.朋友之间应亲密无间，不分彼此
B.朋友之间应彼此和睦相处，共同进步
C.能在朋友需要时为他两肋插刀
D.学习一定要比朋友好，才能帮助朋友进步
