Question

阅读材料,回答问题

“强国一代”青年应该具备的优秀品质,探究小组对全校1600多名师生展开问卷调查,部分统计结果如下

“强国一代”青年不可或缺的素质	爱国(100%)
勇于战胜挫折(92.1%)
创造生命价值(91.5%)
“强国一代”的动力	远大的梦想(98.5%)

(1)我们从上面的调查统计中可以得出什么结论?

(2)你如何理解(1)的结论?

探究小组与班主任一起分析本班同学目前的学习和生活状况,准备撰写倡议书,向同学们发出倡议。

倡议书

同学们：

    中学生要明确当代要求,当好追梦人。我们探究小组与班主任一起分析本班的情况,发现有如下现象：

    有的同学缺乏长远目标,学习得过且过;有的同学学习遇到困难,就想放弃;每月班里组织的服务社区志愿者活动,有的同学总是缺席。

    因此,我们向全班同学倡议…

“强国”探究小组

xx年x月x日

(3)请提出三个有针对性、可行性的倡议,供“强国”探究小组完成倡议书作参考。

①

②

③

Answer

(1)“强国一代”青年应该具备爱国、勇于战胜挫折、创造生命价值、远大的梦想等优秀品质。

(2)①爱国是社会主义核心价值观的基本要求；

②挫折会使我们更清醒，避免盲目的乐观、精神懈怠；挫折会使我们获得更加丰富的生活经验；挫折可以磨砺人的意志；

③活出自己的人生，实现自我价值；帮助需要帮助的人，付出自己的爱心，自愿承担责任，将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来；

④梦想能不断激发我们生命热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望；有少年梦想，才能不断地进步和发展；少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

(3)①树立崇高理想，立志成才，报效祖国；

②我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，及时调整自己，正确对待挫折；

③积极参加志愿者服务活动，养成亲社会的行为习惯，无私奉献，服务社会，实现人生价值。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对优秀品质的认识，结合图表中“强国一代”青年不可或缺的素质和动力，从“强国一代”青年应该具备爱国、勇于战胜挫折、创造生命价值、远大的梦想等优秀品质回答即可。（2）此问要求学生结合材料一中得出的结论进行分析，从爱国的角度，围绕爱国是社会主义核心价值观的基本要求回答即可；挫折的角度，围绕挫折的积极作用和消极作用回答即可；生命的价值，围绕活出自己的人生，实现自我价值；帮助需要帮助的人，付出自己的爱心，自愿承担责任，将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来回答即可；梦想的角度，围绕梦想的重要性以及少年梦想的特点回答即可。（3）此问旨在考查学生对怎样做一个追梦人的认识，属于开放性试题，只要从树立理想，立志报国，敢于面对挫折，积极参与社会活动等方面回答，角度多元化，言之有理即可。