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“不学礼,无以立。”孔子的这一观点主要说明 A. 文明有礼促进社会和谐 B. 文...

“不学礼,无以立。”孔子的这一观点主要说明

A. 文明有礼促进社会和谐

B. 文明有礼是一个人立身处世的前提

C. 我们要从小事做起,做文明有礼的人

D. 做文明有礼的人,要仪表整洁

 

B 【解析】 本题考查文明有礼的重要性。“不学礼,无以立。”孔子的这一观点主要说明不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处,说明文明有礼是一个人立身处世的前提,B符合题意;A是文明有礼对社会的作用,CD是如何做文明有礼的人,与题干不符。故选B。  
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考点分析:
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遂宁作为全国文明城市之一,作为文明遂宁人应该

①态度谦和、用语文明             

②凡事标新立异

③影响和带动身边的人,做守礼之人 

④仪表整洁、举止端庄

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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诚信,是中华民族的传统美德。下列选项属于践行诚信的有

①负荆请罪

②一诺千金

③立木取信

④黄香温席

A. ②③    B. ①②    C. ③④    D. ②④

 

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“相逢点点头,握手问个好,感情要真挚,语言要美好。”这说明(  )

A.讲礼貌要学会换位思考 B.与人交往要学会理解和宽容

C.与人交往要学会谦让 D.与人交往要文明有礼

 

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李铭和父母外出时,看到斑马线前一拨人闯红灯,李铭说这儿没有摄像头,我们可以跟着人流一起走,妈妈告诉李铭应该遵守交通规则,等绿灯亮了再走。这启示我们(    )

①要发自内心地敬畏规则         

②遵守社会规则需要他律和自律

③要自觉维护并且改进规则       

④规则会随着社会发展而变化

A. ①②    B. ①③

C. ②③    D. ①④

 

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维护秩序靠规则,这是因为

A. 社会秩序是人民安居乐业的保障

B. 生活中,道德、纪律、法律等都是调节我们行为的规则

C. 社会规则保障社会秩序的实现

D. 社会规则划定了自由的边界

 

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