Question

阅读材料,回答问题

材料一:改革开放40周年,人民日报推出国家形象系列宣传片《中国一分钟》:一分钟“神威·太湖之光”运算750亿次;一分钟,528万货物进出口:一分钟,创造GDP1.57亿元……

（1）你从以上材料中获取了哪些信息。

材料二:中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于9月29日隆重举行,隆重表彰一批为国家建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。此前国家还对相关人选情况予以一周公示。群众如对建议人选有异议,可通过电话、邮件、信函等方式向党和国家功勋荣誉表彰工作委员会办公室反映。

（2）请从“民主与法治”的角度,谈上述措施的依据?

Answer

（1）①改革开放以来,我国科技水平和科技创新能力不断提高;②我国对外开放不断扩大;③综合国力显著增强。

（2）(解析:“上述措施”有两个:一是颁奖;二是公示。)

民主角度:①营造民主法治的社会氛围;维护公民的监督权,防止滥用权力,预防腐败;有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。

法治角度:②是实施宪法关于国家勋章荣誉制度的重要实践,对于切实彰显宪法精神,增强全民宪法意识,推进国家治理体系和治理能力现代化具有重大意义。

其它角度:（1）尊重知识、尊重人才,尊重劳动,尊重创造;（2）贯彻落实实施科教兴国、人才强国战略;（3）弘扬社会正气,凝聚价值共识,培育和弘扬社会主义核心价值观;有利于弘扬伟大的民族精神,激励中华儿女为实现中国梦而责任的自信的中国人等。

【解析】

（1）本题考查改革开放以来的中国，主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。“‘神威·太湖之光’运算750亿次”体现改革开放以来,我国科技水平和科技创新能力不断提高；“528万货物进出口”体现我国对外开放不断扩大；整段材料体现我国综合国力显著增强。（2）本题要求从“民主与法治”的角度，谈上述措施的依据，主要考查学生运用所学知识的能力。结合材料和所学知识，民主角度从营造民主法治的社会氛围、增强公民的参与意识等方面来回答；法治角度从彰显宪法精神、增强宪法意识、推进国家治理体系和治理能力现代化等方面来回答。还可以从尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造；实施科教兴国、人才强国战略；培育和弘扬社会主义核心价值观，弘扬民族精神，自信中国人等方面来回答。