每个工作日的清晨，来到学校，走进我的的班级，看到同学们充满童真的笑脸，我的心情也随之大好，集体就是我的家。这表明“我”在集体中获得（ ）
A.归属感 B.荣誉感
C.责任感 D.信任感
以下属于美好情感体验的是（ ）
①小明喜欢足球，也是班级的足球健将，每次踢赢时，他都激动得热泪盈眶。
②妈妈工作出色，对家人体贴入微，当我写作文《我的妈妈》时，内心暖流涌动
③看到新鲜事物，我会很好奇
④悲伤的时候，我会无精打采
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们()
①要积极传递美好的情感，用自己的热情和行动来影响环境
②在传递美好情感的过程中我们可以获得新的感受
③传递生命的正能量，会使我们的生命更有力量
④周围的世界会因为我们的积极情感多一份美好
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
在辩论赛上，某班两名男生和一名女生参加，女生口齿伶俐、妙语连珠，男生思维敏捷、语言幽默，他们配合默契，最终夺冠。他们夺冠的一个很重要的原因是（ ）
A.优势互补、配合默契 B.口齿伶俐，妙语连珠
C.思维敏捷，语言幽默 D.内心坦荡，举止得体
如图漫画形象的说明（ ）
A.喜、怒、哀、惧是人类最基本的情绪
B.情绪的作用非常神奇
C.情绪会相互感染
D.对某件事情的预期和兴趣不同，情绪感受也不同
中学生不满足家长、老师及其他成年人对事物的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。中学生的这些表现反应了他们的具有（ ）
A.创造精神 B.批判精神 C.探索精神 D.实践精神
