“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。关于思维的批判性,下列说法不正确的是
A.有助于我们发现问题、提出问题,从而去解决问题
B.能调动我们的经验,激发我们新的学习动机
C.能接纳他人合理、正确的意见
D.能促使我们解决问题,改进现状
《红楼梦》中有这样一句话:“心痛还得心药医,解铃还需系铃人,”这句话启示我们,调控心理矛盾可以通过_____来实现
A.求助他人
B.培养兴趣爱好,转移注意力
C.在集体的温暖中放松自己
D.做自己的“心理保健医生”
青春期是人生发育的第二个高峰期,下列属于青春期生理变化积极影响的是
①使我们的身体充满能量
②使我们对成人的意见充满抵触
③使我们充满对成长的强烈渴望
④使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”下列属于青春期心理变化的是
①男生长胡子、声音变粗
②感到孤独,不愿与人交往
③有的学生脸上长青春痘
④情绪波动较大,容易失去控制
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
阅读材料，运用所学知识回答下列问题
材料一：2019年全国两会上， 30名人大代表联名提交了关于修订《中华人民共和国未成年人保护法》的议案。其中提出了“修改未成年人失范惩戒相关法律法规，建立长期追踪机制”以及“家长到学校参加家校活动应视为正常上班，用人单位应当依法支付工资”等一系列建议。
材料二：我国法律明确规定：网吧、营业性．电子游戏室不能向中小学生开放。然而，一些黑心老板为赚昧心钱，不顾国家禁令，引诱中小学生整日整夜泡网吧．打游戏。有些初中生因沉溺于上网，经常逃学，彻夜不归，甚至为了筹措费用，抢劫，盗窃，走向违法犯罪道路。
（1）材料一中的人大代表的做法在构筑保障未成年人的哪一道防线？人大代表为什么联名提议保护未成年人？
（2）营业性网吧、电子游戏室老板的行为和中学生的行为分别违反了我国哪些法律？请你就筑牢四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚提出可行性建议
阅读材料，运用所学知识回答下列问题
材料一：一棵树不能改变气候，只有广袤的森林才可以改变气候。一个人的力量是有限的，每个人保持准确的单音，集体的和声才更美.
材料二：张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每个同学自备废物带；为了让父母及时了解孩子的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好的管理班级，他建议用竞选的方式产生班委……他的建议大都被采纳，有的甚至在全校推广，在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。
（1）怎样让集体的和声更美？
（2）张聪所在集体氛围如何？为什么？向张聪学习，给你的班集体提两条合理化建议
