孩子对母亲的情感有这样几个阶段:上小学时,儿子对母亲是依赖、不舍的感情十六岁时,儿子对母亲是数衍、不情愿的心态;二十一岁时,是抵触、对立的态度;三十岁时,是想念、担心。这反映了
A.狭隘的生活经验容易导致偏执的情感
B.孩子对母亲爱的情感
C.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
D.情感是人最基本的精神需求
情感与情绪的区别有
①情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的变化而变化。
②情感是短暂的、不稳定的，会随着情境的变化而变化。
③情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
④情绪则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
人的情绪是复杂多样的，也是可以调适的。下列的表格中，对调控情绪的做法评价合理的是
A. A
B. B
C. C
D. D
美国心理学教授克里斯塔基斯和福勒共同完成了个“快乐传染”的实验。实验证明,如果社交网络中一个人感到快乐,其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性分别增加9%和14%,室友和邻居感到快乐的可能性分别增加8%和34%。这说明
①人的情绪有相通性和感染性
②一个人的情绪很容易影响到周围的人
③人的情绪都是由他人来控制的
④只有快乐情绪才会染他人
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木之春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明
A.情绪反映了人们不同的需要
B.情绪会随着自然环境的变化而变化
C.情绪会随着人们境遇的变化而变化
D.情绪会随着个人志趣的变化而变化
喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指（ ）
A. 情感 情绪 B. 情绪 情感
C. 情绪 情操 D. 情操 情感
