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青春有格 材料一:旅游已成为当前民众休闲娱乐的重要方式,但旅游过程中,游客“霸座...

青春有格

材料一:旅游已成为当前民众休闲娱乐的重要方式,但旅游过程中,游客“霸座”、景区泡脚、乱刻乱画、乱丢乱扔、随意攀爬等陋习总是很煞风景……多起不文明事件引发全社会的广泛议论和思考,对文明旅游的期待也愈加强烈,一些公民素质“欠费”、文明“余额”不足的现状必须改变,文明礼让才能畅行天下。

孟子说:“羞恶之心,义之端也。”在唐代诗人白居易的诗中,我们见到这样的知耻之心:“今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。”

请回答:(1)“羞恶之心”对我们的行为选择有何作用?

(2)青春的我们,养成“羞恶之心”,做到“行己有耻”,应如何做?

材料二:《大学》中有这样一句话:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”宋代朱熹在《大学章句》中解释说:“止者,必至于是而不牵之意;至善,则事理当然之极也。言明明德、亲民,皆当至于至善之地而不迁。”其意为:修身育人,都必须达到完美的境界,而毫不动摇。

(3)请你结合所学知识,谈谈对“止于至善”内涵的理解。

 

(1)①“羞恶之心”引导我们辨别是非善恶,明确行为选择。 ②在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响。 (2)①需要我们有知耻之心,不断提高别“耻”的能力 ②要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做,藉意志,磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 (3)①止于至善,是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的至善追求。 ②止于至善,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好,永不言败的精神状态。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对“羞恶之心”对我们成长的作用的认识,根据所学,从“羞恶之心”引导我们辨别是非善恶,明确行为选择;在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响等方面回答。(2)此问旨在考查学生对怎样做到“行己有耻”的认识,根据所学,从需要我们有知耻之心,不断提高别“耻”的能力;要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力等方面回答;(3)此问旨在考查学生对“止于至善”的内涵的认识,根据所学,“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们至善的追求;“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好,永不言败的精神状态。  
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青春成长

不经意间,我们已经进入了青春期,青春是美好的,意味着成长、意味着独立,意味着活力与智慧;但是青春也会增添许多苦恼,也有许多的误读。结合青春期的相关知识阅读情景,回答问题。

材料一:进入青春期,中学生的身心也在迅速变化。他们与社会的交往增多,对家庭的依附性减少,要求独立、摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此,他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释,不轻信家长、教师和书本上的现成结论,喜立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表自己的见解。

材料二:人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。处于青春期的少男少女情绪容易波动,有时阳光灿烂,满面春风:有时愁眉苦脸,阴云密布甚至疾风骤雨。

(1)你是如何理解材料一中这种“独立”的?

(2)我们应如何正确认识材料二中青春期情绪的特点?

 

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进入中学,面对越来越大的学习压力,一些同学产生了挫败感,感到自己怎么努力都是白费,怎么也提不起学习的兴趣。如果对这些同学进行规劝,下列选项正确的有

①负面情感带来不舒服、不愉快,是件坏事

②负面的情感体验对我们的成长也有意义

③体验负面感受可以丰富我们的人生经历

④体验负面感受可以使我们的生命更加饱满丰盈

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

 

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在中国,人们多数时间忙于奔波,鲜有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明,一些与亲人朋友简单的分享举动就可以舒缓压力,提升幸福。这给我们带来的启示是(  )

A. 与人交往可以获得情感 B. 情感需要表达、传递、回应

C. 负面情感可丰富人生阅历 D. 美好情感表达我们的愿望

 

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诗歌《梦里花落知多少》中写道:“记得当时年纪小,我爱谈天你爱笑。有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟在叫。我们不知怎样睡着了,梦里花落知多少。”我们喜欢回忆、描述生活中美好的人和事,这是因为

①它们能让我们身心愉悦,丰富我们的美好情感

②它们能促进我们的精神发展

③我们的情感需要表达

④我们需要体验负面情感,才能更好地成长

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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孩子对母亲的情感有这样几个阶段:上小学时,儿子对母亲是依赖、不舍的感情十六岁时,儿子对母亲是数衍、不情愿的心态;二十一岁时,是抵触、对立的态度;三十岁时,是想念、担心。这反映了

A.狭隘的生活经验容易导致偏执的情感

B.孩子对母亲爱的情感

C.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展

D.情感是人最基本的精神需求

 

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