Question

    在中国，90％的儿童在生活中接触互联网，并普遍使用手机等智能设备、互联网为孩子们打开了精彩世界的大门，令他们能够以远超上一代人的速度学习成长，但是也带来了网络沉溺、不良信息陷阱、隐私泄漏等伤害儿童身心的严重威胁。 2019年乌镇世界互联网大会上，展品“网络茧儿”引起人们的关注。这组装置艺术刻画的孩子在茧状物里隔绝外界，或抓紧游戏手柄沉溺网络，或拿手机直播博关注，展 现了他们陷于网络风险的情境，令观者无不揪心。这不仅是艺术的反思，更是当下社会的共同难题。有关人士呼呼让“网络茧儿”破茧而出。

结合材料，运用所学知识回答：

（1）分析“网络茧儿”反映的现象及其后果。

（2）请为“网络茧儿”的破茧而出提三条具体建议。

Answer

（1）网络是把双刃剑，“网络茧儿”反映了少数人沉溺网络，无法自拔的现象。沉溺于网络，严重影响学习，工作和生活大量冗余信息干扰人们的选择。耗费时间，碎片化信息影响人们的思考深度；虚拟的网络交往疏离了现实的人际关系；网络不良信息陷饼、隐私泄漏等严重威胁青少年的身心。

（2）合理利用网络，理性参与网络生活。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我；学会“信息节食”注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息；学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；自觉遵守法律道德，做负责任的网络参与者；充分利用网络平台为社会发展建言献策；传播积极健康、向上向善的网络文化，让网络公其空间充满正能量。

【解析】

（1）本题考查正确认识网络的弊端。分析材料可知“网络茧儿”反映了沉迷网络，无法自拔的现象。结合所学知识，危害从严重影响学习、工作和生活；干扰人们的选择；影响人们的思考深度；疏离现实的人际关系；网络不良信息陷饼、隐私泄漏等严重威胁青少年的身心等方面来回答。（2）“网络茧儿”的破茧而出就是合理利用网络，过健康的网络生活。依据所学知识，从理性参与网络生活，提高媒介素养，学会“信息节食”，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息，自觉遵守法律道德，充分利用网络平台为社会发展建言献策，传播积极健康、向上向善的网络文化等方面来回答。