青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲，我们要 （ ）
A.在穿着上要赶潮流，展现青春风采 B.把内心闭锁起来，保护青春秘密
C.放任青春冲动，享受青春激情 D.悦纳生理心理变化，克服青春烦恼
“网络在生活中，而非在网络中生活”这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。下列对这条宣传标语理解正确的是（ ）
A.网络生活很丰富，网络沟通无极限
B.互联网是高科技的产物，人类的进步离不开网络
C.网络不是生活的全部，要做网络的主人
D.网络交往超越了空间，扩大了交往领域
学习就像生活，痛并快乐着，我们需要学会享受学习。下列对“享受学习”理解正解的是（ ）
A.学习并不是轻松愉快的，学习中只有辛苦
B.享受学习就是在学习中永争第一
C.玩够之后再学习
D.享受学习是享受学习过程带给我们的美妙感受
教育是国之大计、党之大计。2018年，习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，系统总结了我国教育事业发展的成就与经验，深刻分析了教育工作面临的新形势新任务，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。（ ）
A.9月１日 B.9月10日 C.10月1日 D.10月９日
（礼赞新中国奋进新时代）
2019年10月1日，我国隆重庆祝中华人民共和国70周年华诞。某校“小记者站”对70年来我国取得的巨大成就展开采访调查。请你参与并完成下列任务：
小记者们通过调查采访得到如下数据：
年份 | 1978 | 1998 | 2004 | 2010 | 2018 |
农村居民收入(元) | 476 | 2322 | 2936 | 3587 | 13432 |
城镇居民收入(元) | 803 | 7472 | 9422 | 11759 | 36396 |
（1）上图数据说明了什么问题？
小记者们深入基层，调查采访了社会中各行各业的人，其中有农民、工人、教师、科技工作者……
（2）你如何看待各行各业的劳动者？
在了解新中国成立70年来取得的巨大成就，小记者们一致认为我们党要不忘初心、砥砺前行；我们青少年要有理想、有担当。
（3）青少年如何有理想、有担当，请你谈谈自己的打算。
（情境探究明理践行）
情境一：星期天，学校团委组织同学走进社区开展学雷锋活动，你妈妈以影响学习为由，不让你参加。
（1）正确做法：
（2）理由：
情境二：互联网的普及给我们的生活带来很多便捷，可以网上购物、聊天、查资料、发微博……因此，小静同学认为：在互联网上，可以不受任何约束，随心所欲地行使权利和自由。
（3）小静同学的观点是：
（4）理由：
情境三：小英没交作业本，老师批评她，她埋怨妈妈没有提醒她带作业本。
（5）小英同学的行为是：
（6）理由：
