阅读材料，回答问题。
材料：某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有56.1%的学生感到学生压力过大，18.8%的学生存在人际交往的不适应，8.9%的学生自我意识不明确，24%的学生心态不稳定。有的同学因不适应新环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心……
(1)以上材料反映了什么问题?
(2)结合所学知识，谈谈你打算怎样适应新的初中生活?
灿烂的笑容从未从她的脸上褪去，残疾的身体并未阻止他追求上进的脚步，从“吃低保”到帮助“吃低保”的贫困残疾人，坚强的信念撑起了她微笑人生。她就是被大家亲切地称为“轮椅天使”的丁玉坤。丁玉坤的事迹启示我们（ ）
A.要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫折
B.残疾人意志比普通人更加坚强
C.要珍爱生命，提升生命的价值
D.要以积极的情绪应对挫折
和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以促进社会发展。家庭和谐是构建和谐社会的重要内容之一。为构建和谐家庭，以下说法正确的是（ ）
A.家庭成员之间要相互理解和信任
B.家庭成员之间应加强交流和沟通
C.以良好的心态面对家庭中的问题
D.我们还小，家庭事务与我们无关
正确地与老师相处，可以达到教学相长的效果，双方都受益。下列做法有利于实现教学相长的是（ ）
A.面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问
B.真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解
C.对自己熟悉的题目，上课可以玩耍
D.与老师分享自己的学习感受、学习成果
“双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我喜欢让我烦”。这段话告诉我们的道理有（ ）
A.互联网信息量很大，我们应该无限制地与它亲密接触
B.上网有利也有弊，要主动规避互联网带来的负面信息
C.网络是把双刃剑，要正确使用互联网，从中获取有益的信息
D.要发挥互联网的积极作用，既要诚实守信，又要区分是非善恶
一把钥匙开一把锁。找到有效地战胜挫折的方法，有助于我们主动地、积极地应对各种挫折。下面属于战胜挫折的有效方法的是（ ）
A.树立正确的人生目标
B.正确认识挫折，采取恰当的解决方法
C.激发探索创新的热情
D.学会自我疏导
