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进入初中的我们意识到自己长大了,我们和父母之间爱的碰撞越来越多,这主要是因为( ...

进入初中的我们意识到自己长大了,我们和父母之间爱的碰撞越来越多,这主要是因为(  )

①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活

②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验

③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面存在差异

④我们期望得到更多的关注和呵护

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

 

A 【解析】 进入初中之后,我们和父母之间爱的碰撞越来越多,这主要是因为由于独立意识的增强,我们开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,我们与父母的人生经历、生活经验等方面差异较大,容易出现代沟问题,我们期望得到更多的关注和呵护,所以①②③④符合题意。故选:A。
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考点分析:
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对漫画认识正确的是(         )

教师已成为最令人羡慕的职业

要不断的学习,不断充实自己

社会就业压力大,竞争激烈

④在不同阶段有不同的要求

A. B. C.3④ D.

 

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在道德与法治课堂上,老师说了一句古语:“不责人小过,不发人隐私,不念人旧恶,三者可以养德,亦可以远害。”下列是小组同学的发言,你认为正确的有

①交友要谨慎,坚决不跟那些与自己性格、爱好不相投的人来往

②交友要有宽容之心,宽容能使自己远离烦恼、仇恨,从中获得益善

③维护友谊需要事事让步、迁就别人,这样才能“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”

④当我们受到别人的无意伤害时,要善于宽容朋友的过错,切不可冤冤相报

A.①② B.②④ C.①③ D.②③

 

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漫画给我们的启示是

 

 

①口头表达容易引发误会,应改用书面表达方式

②人与人之间的误解都源于语言不文明

③朋友间交往应该彼此理解、相互包容

④说话要考虑他人感受,避免引发不必要的误会

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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意大利著名作家莫拉维亚写道:“友谊不是偶然的选择,而是志同道合的结果。”下列学生的行为能够诠释这一观点的是

A.程刚和张明两人小学一直在一个班读书,初中分别去了不同的城市上学,但二人依旧书信不断

B.尽管小杜来自偏远的山村,说话带着一种土气,但张开并没有嫌弃,主动与他交往,并帮助他适应的新的学校环境

C.小强和小费经过一次偶然的交谈,发现二人都希望能通过自己的努力考上清华大学,于是二人决定一起学习、相互探究,并保持学习竞争的关系

D.由于对学习不感兴趣,小费就借口感冒到网吧玩游戏,被同桌看到,就拜托同桌不要告诉老师,同桌拍拍胸膛答应了

 

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学生小明喜欢摘录古诗词与名言,并进行自我诠释。下列小明的诠释中,错误的是

A.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。——师非圣贤,孰能无过,要体谅老师的难处

B.人生不售来回票,一旦动身,决不能复返。——生命是不可逆的,因此要珍惜当下

C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——要做到尊老爱幼,传承中华美德

D.海内存知己,天涯若比邻。——表达出朋友之间真挚的情感,要珍惜

 

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