阅读材料,回答问题。
材料一“有梦想的人非常多,但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。”
——马云(中国著名企业家,阿里巴巴集团、海宝网、支付宝创始人)
材料二:87岁时,重返大学念书;98岁他成为全球最老硕士;如今105岁的他,又开始到清大中文系旁听。如今他又开始学电脑、学上网,一次朋友跟他说老圆:赵,你都要死了,还学什么电脑啊?”“可是,我现在还活着啊。”两人相视大笑。这就是台湾老人赵慕鹤。
(1)“梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀,只要有了它,我们就可以展翅飞翔。”对于梦想下列认识正确的是
①梦想能不断激发生命的热情和勇气
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
③梦想的实现不需要付诸行动
④有梦想,就有希望,就有助于实现人生的目标
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(2)赵慕鹤老人的传奇故事中,你最感动的是什么?请结合材料和所学知识简单加以阐述。
(3)少年有梦。说说两则材料为你实现梦想分别提供什么启示?
阅读材料,回答下列问题:
材料一:儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?
爸爸:“为什么这么问?”
儿子:“因为我在学校学习不算好啊…
爸爸:“你需要正确认识自己
材料二:以下是大家对王芸的评价以及王芸自己真实的想法。
王芸的想法 | 他人的评价 |
妈妈爱唠叨,真让人受不了。 | 妈妈:芸有些逆反,偶尔顶哪,不太懂事。 |
上课时我很认真,可是还是听不懂。 | 老师:王芸很认真,但学习方法需要改进。 |
我希望我的朋友都能走正确的道路。 | 好朋友:王芸很烦,把我们去网吧的事告诉老师,讨老师欢心。 |
(1)如果你是王芸,你该分别怎么对待妈妈、老师及好朋友的评价?我们应以怎样的心态对待他人的评价?
(2)正确认识自己有什么意义?
(3)正确认识自己之后,我们应该怎样让自己变得更好?
内蒙古自治区乌兰察布市兴和县组工干部卢玉宝在他短短40年的生命历程中,用无限的正能量呵护亲人、温暖朋友,用自己的实际行动诠释了生命的意义,为党的事业甘守清贫、发奋工作,直到生命的最后一刻。这说明生命的意义在于
①活出自己的人生,自食其力,实现自我价值
②当别人需要帮助时,付出自己的爱心
③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来
④缩短自己的生命,延长他人的生命
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”54周年纪念日。某校七年级探究学习小组学习、了解了雷锋事迹后,对生命的意义进行了探讨。小君说雷锋只度过了短短的22个春秋,他的生命太不值得了。小王反驳小君说雷锋的生命很有意义。你认为小王反驳小君的理由有
①生命的意义不在于长短,而在于对人类社会所做的贡献 ②雷锋用实际行动诠释了生命的意义,延伸了生命的价值 ③雷锋为人类留下了宝贵的精神财富 ④雷锋不珍爱自己的生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好的师生关系的有
①小强向王老师提出班级管理的建议
②小刚不喜欢刘老师教的英语学科,逐渐开始不喜欢刘老师并常常顶撞她
③晚会上,李老师和小丽表演的哑剧令同学们很开心
④放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中遇到的烦心事
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
以下是四位同学对生命的认识,其中不正确的是( )
A.王明:生命是大自然的奇迹,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的
B.李涛:生命很短暂,我们要让每天都过得充实,不错过美好的青春年华
C.张刚:在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命
D.刘晓:生命对于我们而言,仅仅是身体的生命,因此我们要爱惜身体