一名游客在武汉大学校园观赏樱花时，突然跨过护栏用力摇动枝干，霎时“落英缤纷”，下起了“樱花雨”，此举受到在场众人的纷纷指责。因为该游客
A. 只看到义务，没看到权利
B. 没有道德观念，有责任意识
C. 是民事违法行为，要承担刑事责任
D. 只看到权利，没有责任意识
2018年9月5日，作为第二届“感动江西教育年度人物”之一的江昭奇走上了颁奖晚会的舞台。三尺讲台，他单腿一站，就是38年。38年，学生走了一拨又一拨，教师走了一批又一批，不论亲人怎么阻拦，朋友如何劝说，他始终不渝，在一个偏远乡村小学，满腔热情地将全部精力集中到工作上，将全部心血倾注给学生。江韶奇的行为体现了社会主义核心价值观中哪一内容（ ）
A.爱国 B.民主 C.诚信 D.敬业
雷海为，一位普普通通的外卖小哥，凭借超强实力，夺得了《中国诗词大会》第三季总冠军。十几年前，他没有多余的钱买书，为了能读诗，就到书店把诗背下来回家再默写，就这样积累了八百多首诗词。雷海为的行为说明了（ ）
A.只要努力了就一定能成功
B.努力奋斗才能让自己的生活更精彩
C.劳动是创造财富的源泉
D.我们要做好自己的本职工作
2018年5月23日电中央政法委书记郭声琨主持召开全国______专项斗争领导小组会议。他强调，坚持以人民为中心，坚持依法严惩、标本兼治，不断夺取专项斗争新胜利，切实维护人民群众生命财产安全，让人民群众带着满满的安全感迈入全面小康社会。（ ）
A.打击车匪路霸 B.扫黄打非 C.扫黑除恶 D.打假
（情境探究明理洞悉）
以下是中学生明明生活中的四个情境请你运用所学知识,对其进行探究。
（1）情境一:期中考试前一天,好朋友小红偷偷对明明说:“明天道德与法治考试时能不能将答案传给我?”
明明的正确做法是__________________________________________________________
（2）情境二:明明与好朋友小君一起参加汉字听写大赛,结果小君在比赛中脱颖而出获得代表市参加省汉字听写大赛的资格,而明明只获得学校鼓励奖。明明觉得心里有点不是滋味。
明明的正确做法是__________________________________________________________
（3）情境三:明明最近在网上认识了一位北京的网友,两人聊得很投机。这位网友提出要与明明单独见面。
明明的正确做法是__________________________________________________________
理由__________________________________________________________
（4）情境四:明明说“知之者不如好之者;好之者不如乐之者,这说明学习方法的重要性。”
明明观点是__________________________________________________________
理由__________________________________________________________
外祖母常说活着的理由有一万零一条，所以她才留恋生命，留恋那晒进来的满房间阳光。当我追问她究竟那一万零一条理由是什么时，她总是笑而不答，并让我自己去寻找。我果真准备了个本子，到处找人攀谈，请他们说出活着的理由。有人说活着是为了亲人，他爱他们，要与他们厮守，共度长长的一生；有个邻居是大学生，他说活着是为了荣誉和生命的尊严；我还问过一位陌生的过路人，他说活着是为了不白白来人世一趟，他要到处走走，看看，跋山涉水，去领略生命中许多潜藏的景观，这就是他活着的理由。
“感受生命意义，绽放生命之花”主题教育活动正在开展，请你参与并完成如下任务。
（1）你觉得怎样的人生是有意义的人生？（两个方面即可）
（2）你打算如何以实际行动让生命绽放光彩？（三个方面即可）
