Question

不同的问题采用不同的思维方式进行解答,这是学生学会学习善于思考的具体表现。下列对于分析说明的问题,你认为哪一分析思维不正确？

A.我国为什么不断为构建人类命运共同体作贡献—建议主体用“因果”思维

B.随着掌上“网络”的普及,越来越多的老师会用网上作业代替纸面作业。对于这种行为,你持什么样的态度? —建议主体用“辩证”思维

C.请就目前网络上“不健康”的直播行为谈谈自己的看法。—建议主体用“混合”思维

D.全国各地纷纷开展“不忘初心、牢记使命”主题活动,你认为有何意义? —建议主体用“并列”思维

Answer

C

【解析】

本题考查学会学习。A是正确的，我国为什么不断为构建人类命运共同体作贡献，回答这个问题，建议主体用“因果”思维。B是正确的，随着掌上“网络”的普及,越来越多的老师会用网上作业代替纸面作业。对于这种行为,你持什么样的态度? 建议主体用“辩证”思维，讲明网上作业代替纸面作业的利与弊。C是错误的，请就目前网络上“不健康”的直播行为谈谈自己的看法。建议主体用“混合”思维，这是错误的，应该用发散思维，阐述不健康直播行为的危害。D是正确的，全国各地纷纷开展“不忘初心、牢记使命”主题活动,你认为有何意义? —建议主体用“并列”思维，从不同的方面阐述其意义。故本题选C。