“对在疫情防控工作中失职、挪用救灾物资等违法行为,坚决依法处理。”这是提醒也是警钟。依法监管,让阳光照进救援款物的使用全过程。这做法( )
①完善了法律体系
②维护了社会正义
③弘扬了法治精神
④表明违法就要受到刑罚处罚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
石家庄某小区的张大爷去菜市场买菜,进出小区都会主动拿出手机扫描二维码。他说:“扫码留下自己的活动轨迹,方便科学,既是对自己负责,也是对社会负责。”疫情防控“小社区+大数据”得益于( )
①科技发展日新月异
②科技创新改变生活
③互联网应用日益广泛
④公民科学素质的提高
A.①② B.①③④ C.②③ D.②③④
国家中小学网络云平台2月17日正式开通,免费使用,提供防疫教育、课程学习、电子教材、影视教育等6大模块学习资源。同时,中国教育电视台4频道通过直播卫星向全国用户播出小学有关课程及部分初高中课程,信号覆盖到偏远农村网络信号弱或有线电视未通达地区。从中可以看出( )
①国家努力维护社会公平
②维护与保障了中小学学生的受教育权
③我国实施科教兴国战略
④科技改变我们的学习方式
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
1991年通过的《未成年人保护法》,由于条款过于抽象笼统,至今仍是一部“宣言书式”的法律,即只是倡导式的条款,并不具有法则的功能。这使得实践中司法机关很难引用,其操作性弱的问题一直没有解决,被称为“没有牙齿的法律”。这要求我们在新的时代条件下( )
①适时修法,做到与时俱进
②刑法替代,完全废止旧法
③加强执法,增强震慑力度
④科学立法,促进良法善治
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
一所小学门口,一群小学生在排队过马路,一辆黑色轿车却丝毫不避让,反而硬是用车头抵着孩子们的腿,生生蹭出了一条路,随后,当事人胡某因扰乱学校周边公共场所秩序,被警方处于行政拘留五日的治安处罚。从法律的角度看胡某的行为( )
①危害学生生命安全,应受刑法处罚
②属于一般违法行为
③扰乱社会秩序,是行政违法行为
④是缺乏公德意识和规则意识的表现
A.①③ B.①②④ C.②③④ D.②③
2020年2月7日,为防止疫情向学校扩散,教育部明确,未经学校批准,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门。从保护未成年人的角度看,此举属于( )
A.学校保护 B.社会保护 C.司法保护 D.特殊保护