“如果这次疫情放过了人类，今后也请人类放过野生动物”，从这句话中我们感悟到（ ）
①人与自然和谐共生
②党和国家重视政治文明建设
③珍爱生命、敬畏生命
④人类终究可以战胜自然
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
“对在疫情防控工作中失职、挪用救灾物资等违法行为，坚决依法处理。”这是提醒也是警钟。依法监管，让阳光照进救援款物的使用全过程。这做法（ ）
①完善了法律体系
②维护了社会正义
③弘扬了法治精神
④表明违法就要受到刑罚处罚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
石家庄某小区的张大爷去菜市场买菜，进出小区都会主动拿出手机扫描二维码。他说：“扫码留下自己的活动轨迹，方便科学，既是对自己负责，也是对社会负责。”疫情防控“小社区+大数据”得益于（ ）
①科技发展日新月异
②科技创新改变生活
③互联网应用日益广泛
④公民科学素质的提高
A.①② B.①③④ C.②③ D.②③④
国家中小学网络云平台2月17日正式开通，免费使用，提供防疫教育、课程学习、电子教材、影视教育等6大模块学习资源。同时，中国教育电视台4频道通过直播卫星向全国用户播出小学有关课程及部分初高中课程，信号覆盖到偏远农村网络信号弱或有线电视未通达地区。从中可以看出（ ）
①国家努力维护社会公平
②维护与保障了中小学学生的受教育权
③我国实施科教兴国战略
④科技改变我们的学习方式
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
1991年通过的《未成年人保护法》，由于条款过于抽象笼统，至今仍是一部“宣言书式”的法律，即只是倡导式的条款，并不具有法则的功能。这使得实践中司法机关很难引用，其操作性弱的问题一直没有解决，被称为“没有牙齿的法律”。这要求我们在新的时代条件下（ ）
①适时修法，做到与时俱进
②刑法替代，完全废止旧法
③加强执法，增强震慑力度
④科学立法，促进良法善治
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
一所小学门口，一群小学生在排队过马路，一辆黑色轿车却丝毫不避让，反而硬是用车头抵着孩子们的腿，生生蹭出了一条路，随后，当事人胡某因扰乱学校周边公共场所秩序，被警方处于行政拘留五日的治安处罚。从法律的角度看胡某的行为（ ）
①危害学生生命安全，应受刑法处罚
②属于一般违法行为
③扰乱社会秩序，是行政违法行为
④是缺乏公德意识和规则意识的表现
A.①③ B.①②④ C.②③④ D.②③
