襄阳四中的龚晓曦高考考了700分。班主任范娜老师用“淡定”来形容她的学习态度。“考试成绩不好,有的同学会急躁、泄气,但是龚晓曦即使发挥不好,也没有丝毫消极情绪,只会默默努力,拼命追上。”这启示我们( )
①杜绝负面情绪,善于激发正面情绪感受
②合理调节情绪,做情绪的主人
③掌握调控情绪的方法,保持积极乐观的心态
④适度的负面情绪可以帮助我们应对突发事件
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的榜样，下列有关榜样认识正确的是（ ）
①榜样是一面镜子
②榜样是一面旗帜
③好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
④我们应该善于汲取榜样的力量。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
对于青春的认识不正确的是（ ）
A.青春蕴含着伟大的创造力 B.青春的创造多姿多彩
C.青春的探索需要自信 D.青春意味着肆意放纵
结合所学知识,你想对下面漫画中的同学说( )
①与异性交往,要善于从对方身上看到某些优秀品质
②与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体
③青春期对异性的欣赏和对美好的向往就是真正的爱情
④男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有( )
①向老师和家长求助
②与同学和朋友交流沟通
③学会当自己的心理医生
④相信自己,排斥他人
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
阅读材料,回答问题。
材料：小雅是一名中学生，在家里，她主动拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的劳累；在学校,她刻苦学习，积极参加课间操等体育活动，用行动不断完善自己；在双休日，她到老年公寓帮助孤寡老人打扫房间，用行动温暖社会；在闲暇时间，她进行文学创作，不断向杂志社投稿，用行动丰富人们的文化生活。有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把鋤头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着鋤头。”
（分析材料）
(1)小雅认真履行了哪些义务?
（探究问题）
(2)作为一名公民,为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?
（承担责任）
(3)我们是祖国的未来,肩上承载着沉甸甸的义务,你将怎样做到正确行使权利,忠实履行义务?
