《广东省面向中小学生校园学习类APP管理暂行办法》规定,企业开发的学习类APP若存在涉黄内容、游戏泛滥、宣扬错误思潮、背离社会主义核心价值观、传播低俗文化等问题,将直接亮红黄牌直至纳入黑名单。加强中小学生校园学习类APP管理( )
①可以杜绝外界不良因素对未成年人的影响
②是因为未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强
③有利于维护未成年人的受教育权并保护其身心健康
④旨在推动企业履行保护未成年人的社会责任和法律责任
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
关于法律,下列说法正确的是( )
①法律都是由国家制定的
②法律靠国家强制力保证实施
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
④任何违法行为都要承担相应的法律责任
A.①④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
2019年1月,习近平主席在天津南开大学参观百年校史主题展览、察看化学学院和元素有机化学国家重点实验室时,勉励师生们要把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来,为之而奋斗。他还说,只有把小我融入大我,オ会有海一样的胸怀,山一样的崇高。这启示我们( )
①每个人都有过集体生活的情感需要
②在集体中,个人利益与集体利益本质上是没有区别的
③在共建中尽责,在担当中成长,要与集体共成长
④各尽所能,发挥所长,悉心呵护集体荣誉
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是
A.权利是为自己的,义务是为他人的
B.公民要在法律允许的范围内行使权利
C.作为公民要增强法律意识
D.公民的权利和义务是一致的
下面属于不能正确处理公共利益与个人利益关系的行为是
A.依法纳税 B.竭泽而渔 C.三峡移民 D.担当志愿者
中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩,重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责的甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明( )
A.集体应该充分尊重个人利益
B.保障个人利益是集体的责任
C.实现集体利益必须牺牲个人利益
D.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果