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有调研报告显示,网络泄密事件占总数的七成以上,某西方国家军方研究中国军情的权威文...

有调研报告显示,网络泄密事件占总数的七成以上,某西方国家军方研究中国军情的权威文件中,相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息,一些从事互联网情报搜集的人主要从网上论坛、聊天室等公开发布的信息中搜集情报。如果要搜集空中情报,只需发出“有谁知道我国空军现状”的帖子,就会引来大量网友跟帖。为了引诱军迷更加“开放”,有的情报搜集者故意说自己不懂空军,在网友的回应中,窃取更有价值的信息。

(1)材料反映了什么问题?

(2分)根据材料,结合所学知识谈谈我们应该怎样维护我国的国家安全?

 

(1)我国网络泄密情况严重 (2)我们要认识到当今世界并不太平、影响国家安全和发展内外因素比历史任何时候都复杂;要树立和增强危机意识和防范意识;要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;坚持国家利益至上。 【解析】 (1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值中等。解答此类问题,要注意认真阅读材料,从材料中找到关键词或关键句,再运用所学知识进行概括说明。材料中“网络泄密事件占总数的七成以上”“会引来大量网友跟帖、从网友的回应中,窃取更有价值的信息”几句话说明我国的网络泄密现象非常严重。只要学生概括的言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。根据所学知识,维护我国的国家安全,公民个人要树立和增强危机意识和防范意识;要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;坚持国家利益至上。只要学生从上述角度进行说明,言之有理即可。如果学生回答的是具体做法,也可以酌情给分。  
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考点分析:
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(遵守规则,享受自由)

(1)根据图片谈谈自由与规则的关系。

(2)图片启示我们如何自觉遵守规则?

 

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    情景一:“消消乐”“贪吃蛇”等手机游戏吸引众多中学生沉迷其中,有的熬夜到很晚,导致学习成绩和视力严重下降。

判断:

理由:

情景二:规则限制人的行为,只要有规则就不会有真正的自由。

判断:

理由:

情境三:小文说“太棒了,这次考试有进步啦,这学期的努力没有白费。”好朋友小英问他:“你为什么进步这么快?”小文说:“学习是我的责任,我就要承担。”

判断:

理由:

情境四:三亚男子黄某多次按照境外人员的要求到军港附近拍摄照片,并记录军舰进出港口的时间及其他军事设施活动。

判断:

理由:

 

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    某中学组织八年级全体学生,“兵”分八路,走出校园小课堂,走进社会大课堂,顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们实地参观了当地著名企业,在农业观光园仔细观察植物成长,在科技馆听取有关未来科技的演讲,到消防大队消防官兵讲解消防知识。通过这次社会实践活动,全体学生取得了很大的收获。

(1)材料中有哪些社会实践活动?至少写出两项。

(2)从亲社会行为的角度,谈谈学校组织学生参加社会实践活动的意义?

 

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近年来,一批境外间谍机构通过金钱利诱国内一批人,对我国军用机场、港口进行观察、拍照,搜集我国政府部门的文件资料。对此下列认识正确的有

①这种窃取、泄露国家机密的行为是危害国家安全的违法行为

②我们要坚决反对这种窃取、泄露国家机密的不法行为

③我们要坚决同窃取、泄露国家机密的行为作斗争

④国家要依法惩处一切窃取、泄露国家机密的行为

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

 

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下列对国家安全的理解错误的是

A.社会秩序不属于国家安全的内容 B.国家安全关系着国家和民族的生死存亡

C.没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障 D.维护国家安全是我们的政治义务

 

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