青年兴则国家兴,青年强则国家强。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。中学生要明确时代要求,当好追梦人。
班长小明与班主任一起分析本班的情况,发现有如下现象:
有的同学面对即将到来的毕业和升学考试,焦虑不安;有的同学缺乏长远目标,学习得过且过;有的同学固守以往经验,排斥新的想法、新的做法;有的同学只顾学习,对身边的事,乃至国家大事都漠不关心。
因此,小明向全班同学倡议:
请你提出四个有针对性、可行性的建议,供小明完成倡议书作参考。
材料一 一位科学家带着对国家和民族的责任,舍弃海外优越的科研和生活条件,回到国内,在30多平方米的旧实验室里白手起家。他不畏挫折,克服重重困难,带领团队潜心研究,敢于突破,大胆实践,首创了全新的基因分型算法,构建出高密度的水稻单倍体型图谱,在水稻分子设计育种研究领域取得了一系列具有国际影响力的重要研究成果。
材料二 在第44届世界技能大赛上,中国军团将15金7银8铜12优胜奖收入囊中,创造了良好成绩。在大赛中,中国的年轻工匠们展示的精湛技艺,不仅让世界为之惊叹,也让他们自信满满。他们的工匠人生,将越来越精彩。
阅读以上材料请回答:
(1)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。我们承担的历史责任是什么?为此我们该怎样做?
(2)向这些年轻的工匠们学习,我们该怎样畅想自己的未来?
一位大学校长曾经有一场著名的演讲,她在演讲中说了一句话:“一个人生活的广度决定了他的优秀程度。”许多人都认为这句话很有道理,但未曾了解生活的广度是什么。其实,一个人生活的广度就是他的格局。而一个人的格局,是由他读过的书、走过的路决定的。你从书中读到的智慧,从这个世界获得的阅历,都将决定你未来的人生格局。读书之外,还要去看看这个世界。有句话说得好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你读过的书会告诉你,这个世界是什么样的,也会告诉你你是什么样的人,但那终究是别人告诉你的事情。而有些事情,只有自己经历了,它オ会成为你的阅历,最终成为你的格局。
阅读上述材料,请回答:
(1)读书与思考,是一个人格局的基础,列举你阅读过的一部对你心灵触动最大的好书,并说说它对你的影响。
(2)运用所学知识谈谈画线部分蕴含了什么道理。
转眼间,我们就要告别初中生活.回首成长经历,思考我们面临的各种选择,我们将怀着新的理想,走向未来.为此我们应该( )
①感恩帮助过我们的老师和同学
②不管是升学还是就业,都要努力做得更好
③选择时只考虑自己的兴趣
④不断努力,脚踏实地走好每一步.
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
曾经感动了无数人的轮椅少年刘大铭收到了英国曼彻斯特大学的正式录取信,选择了自己喜欢的领域——心理学。刘大铭的选择对我们作出人生选择的启示是( )
①自己喜欢什么就选择什么
②要掌握科学方法,合理选择
③要弄清自己的真实需要,收集、筛选信息
④要考虑目标的重要性及实现的可能性
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
“工匠精神”是一种职业精神。“有这样一群劳动者,他们的成功之路不是上名校,而是追求职业技术的完美和极致,成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠。”这启示我们( )
①从事任何职业都需要勤奋努力 ②各行各业都需要人才,都能出人才
③职业学校学生更需要工匠精神 ④读职业学校更加有利于成才
A.①③
B.①②
C.②③
D.②④