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不忘初心,牢记使命。在伟大的新时代,全国各族人民都团结在以习近平同志为核心的党中...

    不忘初心,牢记使命。在伟大的新时代,全国各族人民都团结在以习近平同志为核心的党中央周围,齐心奋力,勇于拼搏;用奋斗书写属于每个人的梦想。红旗中学九(1)班的学生,在道德与法治老师的带领下,进行系列探究活动,让我们一起参与,共同提高。

改革新成就:同学们想了解我国改革开放40年来取得的伟大成就。制作了下面这张表格:

经济上

2018我国国内生产总值突破90万亿元、世界第二大经济体等

民生上

科技上

 

(1)请你根据学习生活实际,完成上述表格内容。

百年大目标:在活动中,同学们对国家的美好蓝图津津乐道。下面是雯雯同学绘制的“新时代的康庄大道”:

(2)写出B、C两处所对应的国家发展目标。

外交新格局:同学们整理了两则材料:

材料一 博鳌亚洲论坛、朝核会谈、G20峰会、世界经济论坛、联合国气候变化大会、“一带一路”、国际合作高峰论坛、金砖会晤……国际舞台上处处有中国的参与。

材料二 当今世界,局部冲突和热点问题此起彼伏,各种分裂主义势力、恐怖主义势力和宗教极端势力给国际社会不断带来危害,贸易争端、极端气候、经济复苏缓慢等也对全球发展带来新挑战。

(3)材料一国际舞台上处处有中国参与,体现了我国积极顺应_______的时代潮流。

(4)面对材料二中的各种国际问题,我国应该如何应对?

 

(1)①城乡就业规模持续扩大;人民收入较快增长等。②嫦娥4号月球背面软着陆,港珠澳大桥通车等。 (2)B:基本实现社会主义现代化。C:富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (3)和平、发展、合作、共赢。 (4)加强与其他国家的合作与交流,为我国的发展提供良好的国际环境;进一步深化改革开放,为我国社会主义现代化建设提供强大动力;不断提高我国的综合国力和国际竞争力;积极融入经济全球化浪潮,更好地抓住机遇,迎接挑战等。 【解析】 (1)①改革开放以来我国在民生方面取得成就可从城乡就业规模持续扩大;人民收入较快增长等角度作答。②在科技方面的成就可从嫦娥4号月球背面软着陆,港珠澳大桥通车等角度作答。开放性试题,符合题意即可。 (2)本问考查正确认识我国不同阶段的奋斗目标,B:2035年我国基本实现社会主义现代化。C:2050年把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (3)本问考查当今时代的潮流,是对课本基础知识的考查。可知是和平、发展、合作、共赢。 (4)本问考查我国如何面对国际问题,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,学生可围绕加强与其他国家的合作与交流,为我国的发展提供良好的国际环境;进一步深化改革开放,为我国社会主义现代化建设提供强大动力;不断提高我国的综合国力和国际竞争力;积极融入经济全球化浪潮,更好地抓住机遇,迎接挑战等角度作答。  
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考点分析:
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材料一 从闻令而动、勇挑重担的人民子弟兵,到席不暇暖、争分夺秒抢救生命的医护人员;从每天在防疫第一线工作14个小时的老党员,到身患渐冻症仍固守阵地的医院院长……尽管岗位不同,但每个人都努力做到守土尽责。他们是最美的逆行者,是这个时代的伟大英雄。

(1)向英雄学习、弘扬英雄精神,有何社会价值?

材料二 2020年3月12日12时40分,河南郑州确诊郭伟鹏为境外输入病例,郭伟鹏是郑州首例境外输入性确诊病例。可以说,一个人的行为搅乱了全国的防疫形势!郭伟鹏刻意隐瞒境外行程,目前当地警方已立案侦查。

(2)如何评价谎报瞒报等违反疫情联防联控规定的行为?

材料三 在意大利新冠肺炎疫情持续蔓延的紧张时刻,由国家卫生健康委和中国红十字会共同组建的抗疫医疗专家组一行9人抵达罗马。同机抵达的,还有一批中方捐助的呼吸机、监护仪、除颤仪、可视喉镜等医疗物资。疫情没有国界,中意两国将同舟共济、守望相助。中国政府此时决定派出专家组,体现了人类命运共同体理念,彰显了中国的大国担当。

(3)材料三体现了教材中的哪些观点。

(4)向“最美逆行者”致敬,我们应该怎样做?

 

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    以下是玉玉同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:玉玉早上出门时,看到一位老奶奶拎着几袋大包裹,吃力地走在前面。此时……

(1)玉玉应该:_________。

(2)理由:__________。

情境二:这学期学校来了好多国外的交换生,黑人学生能歌善舞、白人学生喜欢嘻哈……玉玉听到同学们说:“他们的文化好奇葩,还是我们的文化最优秀。”

(1)玉玉应该:___________。

(2)理由:_________。

情境三:马上期末考试了,妈妈希望玉玉能够冲进班级前十,玉玉担心考不好,因此每天都在紧张的复习,以至于身体都有些吃不消。

(1)玉玉这是____________的表现。

(2)玉玉应该:___________。

 

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    三年的初中生活即将结束,回望过去,我们有过欢笑,有过泪水,面向未来,我们不忘初心,迎难而上。

学校响应“书香安徽:育才讲坛·我是阅读推广人”活动号召,举办中学生阅读分享会,小尹将自己珍藏的图书拿来与同学分享,并讲了自己的阅读故事。

(1)小尹积极参加阅读分享会有何意义?

小尹在日记中写道:又到毕业季,回首三年时光匆匆而过,发现自己已处在人生的一个十字路口,面临人生的一次重要选择,一时竟拿不定主意。

(2)如果你是小尹的好友,请你告诉他正确的做法。

 

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观察下列漫画,回答问题。

(1)请你根据漫画回答下列问题。

漫画一的行为违反了________的价值准则。

漫画二的举措表明我国坚持_____________基本方略。

(2)请你谈谈漫画中的行为对我们成长有哪些启示。

 

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能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名高中,进名大学,而是追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,他们成为国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们

A.只要学习好,一定成国宝

B.职业虽不同,照样能出彩

C.要想成人才,技工行业来

D.行业有多种,高薪最光荣

 

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