李娟在课堂上违纪，被老师批评，她很不服气，当面顶撞老师，老师非常生气。放学后，意识到自己错误的李娟哭着来找老师承认错误。老师看她哭得特别厉害，话都说不出来，就先和她聊天，唠了唠家常。一会儿，她情绪平复了，老师才开始和她谈话。老师帮助李娟调节情绪的方法是（ ）
A.改变认知评价 B.转移注意
C.合理宣泄 D.放松训练
青春是一本无字的书，每个人都想让它灿烂、充实。要实现这一目标，需要
①享受青春，肆意放纵
②青春有格，行己有耻
③独立思考，创造潜力
④止于至善，积善成德
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
为了给班级出黑板报，小红放学回家晚了，妈妈不由分说地数落了她一顿。对此，小红应该
A. 跟母亲争吵，哪里有压迫哪里就有反抗
B. 显得若无其事，对妈妈不理睬，当她透明
C. 说实情，领心意，表示会让妈妈放心
D. 跟妈妈明说，我的事情你管不着
网友对《友谊的小船说翻就翻》的二次创作引人深思：朋友不帮拿快递，不帮忙值日等，就导致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”，我们应该
A. 乐于助人，竭尽全力，帮朋友解难题
B. 宽容待人，理解他人，不要斤斤计较
C. 语言文明，态度亲和，友善地对朋友
D. 讲究原则，真诚待人，不能没有分寸
图《互相嘲笑》启示我们要
①勇于揭露他人缺点 ②学会欣赏他人优点
③敢于挑战他人权威 ④全面客观认识自我
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
青春梦圆，中国梦兴。
民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博梦、航天潜海梦、天宫梦……我们的一个个梦想成为了现实。今天，民族复兴的中国梦仍在继续……
（中国梦·数递）数看五年：国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元，年均增长7.1%，对世界经济增长贡献率超过30%；进出口增长14.2%；财政收入从11.7万亿元增加到17.3万亿元；城镇新增就业6600万人以上；贫困人口减少6800多万；居民收入年均增长7.4%、超过经济增速。
（1）数据表明了什么？给你带来什么感受？
（中国梦·反思）总结实现中华民族伟大复兴的条件，机遇前所未有、挑战前所未有，道正才能梦圆。目前，我国在此过程必须正视已经出现或可能出现的问题。
（2）请你说说在实现中国梦的过程中，我们已经出现哪些问题？我国应如何看待发展中存在的问题？
（中国梦·共筑）中国梦点燃青春梦，青春梦托起中国梦。习近平曾说道：让青春在实现中国梦的过程中焕发光彩，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。青少年应用实际行动实现美好梦想，共助中国腾飞。
（3）为实现中国梦，请你结合所学知识，写下你的行动宣言。
