材料一:最近,陈玲发现班上同学李明不仅成绩好,而且性格开朗,很有幽默感。不知不觉中,陈玲发现自己总希望引起他注意,上课经常走神,有时又想入非非,特别是看到他与其它女同学交往,心里很难受。她认为自己遇到了真正的爱情,但又不敢主动表白,为此很苦恼。
材料二:青春期对异性产生好感是每个人要产生的再正常不过的情感,不要以爱情的名义绑架青春期异性之间的好感,因为无论从哪方面说,而这并不是“爱情”,青春期的孩子都担不起“爱情”这沉重的责任。
(1)作为陈玲同学的好友,你该如何化解她心中的苦恼?
(2)针对材料二中“青春期的孩子都担不起‘爱情’这沉重的责任”,小华同学认为青春期担起责任的异性之间好感就是爱情,请你对此予以评析。
于敏在回忆自己的“转行”心路历程时说到,“中华民族不欺负旁人,也不能受旁人欺负,核武器是一种保障手段,这种民族情感是我的精神动力。”这说明情感
①有助于科学技术人员全面的探索世界
②反映着我们对人和对事的态度、观念
③影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
④是人最基本的生理需求,保护我们健康成长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
作为江苏省第三批援湖北医疗队一员的刘舒,因为穿着防护服,动作迟缓,戴着护目镜起雾之后视线受影响,她连最基本的操作都很费劲,刚开始工作的时候,她的内心不禁产生挫败感。下列对挫败感理解正确的是
A.挫败感是无法消除的,对人生成长没有任何意义
B.挫败感可以丰富人生阅历,让生命变得饱满丰盈
C.经常体验挫败感可以让青少年人生增加知识资本
D.挫败感会让人一蹶不振,失去对美好生活的期盼
对情感与情绪的内在联系,下列说法正确的是
A. 情绪是暂时的,不稳定的,会随着情境的改变而变化
B. 情感则是我们生活中不断强化,逐渐积累的,相对稳定的
C. 伴随着情感反应逐渐积累和发展,我们可能产生某种情绪
D. 伴随着情绪反应逐渐积累和发展,我们可能产生某种情感
近年来医学研究发现,克制自己、压抑愤怒、有不安全感及不满情绪的人易愚癌症。这是因为不良情绪对机体免疫机能有抑制作用,削弱了免疫系统识别和消灭癌细胞的“免疫监视”作用。此研究结果表明
A.情绪表达方式会影响人际交往
B.情绪影响着我们的观念和行动
C.负面情绪会影响人的身体健康
D.人与人之间的情绪会互相感染
七年级(8)班学生小丽在阅读和观看某部文艺作品后,会长时间沉浸于某种情绪中,陶醉于自己的思考和遐想中。这反映出小丽青春期的情绪特点是
A.情绪反应强烈
B.情绪波动与固执
C.情绪的细腻性
D.情绪的闭锁性