一次，朋友来我家玩，一不小心，打碎了我最心爱的陶瓷花瓶。我一下子怒火中烧，与朋友发生了冲突。为此我们好久没有说话。突然有一天，朋友递给我一个东西，我一看，这不是我最爱的陶瓷花瓶吗？朋友断断续续地说：“对不起，我一直没有机会向你道歉，我们以后还是好朋友吗？”我的眼泪不争气地夺眶而出，并且坚定地说：“我们永远都是好朋友！”
（1）假如你和朋友发生了冲突，正确的做法是什么？（两个方面即可）
（2）“我们永远都是好朋友！”除了正确处理冲突，我们还要怎样做才能呵护友谊？（三个方面即可）
情景一：回到家里，放下书包，小伟便一头倒在床上。妈妈见状就问怎么回事。他抱怨说：“每天七八个老师上着不同的课，课程内容多，跨度大，容不得半点疏忽。回到家里，还有没完没了的作业，语文的每日摘记，数学的每课一练，英语的单词背诵……哎，学习真是苦差事，真是苦海无边！”
情景二：期中考试，小雨考了年级第一。谈起自己的学习成绩，小雨归结于自己的心态好。“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后，当我把大段大段的课文背熟之后，我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家正常完成作业，也不用上补课班啦。”
（1）通过小伟的抱怨，你能看出初中的学习有什么特点？（两个方面即可）
（2）如果我们想要像小雨一样会学习，应该怎么做？（三个方面即可）
生活中，我们可以通过多种途径认识自己，用多把尺子衡量自己。课外活动时，围绕着认识自己这个话题，两名同学发表了各自的看法：
请你对他们的观点进行辨别与分析。
“人生就像微信‘朋友圈’，你永远不知道身边的哪个好友，会成为下一个代购……”这个在网上广为流传的段子，调侃的正是当下流行的“朋友圈”代购现象。令人痛心的是，不少所谓“代购”只是“杀熟”（专骗熟人）的幌子。有关人士呼吁，莫让“朋友圈”变成“骗人圈”。上述现象启示我们（ ）
A.交友需要擦亮眼，提高警惕定安全
B.虚拟空间不可信，远离微信是根本
C.运营商家勇担责，所有问题全买单
D.法律法规要完善，净化网络新空间
上初一了，小红只顾忙于学习，不愿与同学交往。老师提醒小红要多与同学交往，小红也感觉到自己的生活似乎缺少同学友谊，时而会感到孤单。小红要与同学们建立友谊，需要
A.放下学习，专注交往
B.开放自己，积极主动
C.真诚待人，热情友善
D.敞开心扉，尊重他人
“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们
A.朋友对一个人的影响很大
B.友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的
C.友谊具有积极影响和消极影响
D.我们在交朋友时，应该慎重选择
