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“权利”,一个美好的字眼,令人向往,终身相伴...... 一天早上,小华因小感冒...

    “权利”,一个美好的字眼,令人向往,终身相伴......

一天早上,小华因小感冒吃完药,坚持去上学;在学校因个子小被某同学喊“矮子”。

某公司以一万元购买小刚发明的多功能文具盒专利,小刚把这一万元捐给希望小学。未经许可,该公司把小刚的照片发到网上做广告。某网民私自把小刚的家庭状况和家庭住址晒在网上。为维护自己的合法权益,小刚和爸爸一起征询律师的意见。

(1)分别写出小华、小刚的哪些权利得到了正确行使?他们的哪些权利分别受到了侵害?

(2)如果你是律师,你会给小刚提出什么样的维权建议?

 

(1)小华的受教育权、生命健康权。小刚的财产权、智力成果权(知识产权、著作权)得到正确行使:小华的名誉权(人格尊严权),小刚的肖像权、隐私权受到侵害。 (2)可采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式维护自己的合法权益(或者:采用诉讼方式和非诉讼方式解决)。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对公民权利的认识,题文中小华感冒吃药上学,体现了生命健康权和受教育权得到了保护;被某同学起侮辱性的绰号,名誉权受到侵害;小刚发明多功能文具盒专利,享受了智力成果权;小刚将专利费捐给希望小学,行使了财产权;某公司未经小刚同意以营利为目的使用小刚的肖像,侵犯了小刚的肖像权;某网民私自把小刚的家庭情况和家庭住址等发布到网上,侵犯了小刚的隐私权。(2)此问旨在考查学生对依法行使权利的认识,根据所学,当我们的合法权益受到侵害时,可以采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式维护自己的合法权益。
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考点分析:
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    2017年10月中国共产党第十九次全国代表大会审议并一致通过十八届中央委员会提出的《中国共产党章程(修正案)》,决定这一修正案自通过之日起生效。2019年3月11日第十三届全国人民代表大会第二次会议高票表决通过中华人民共和国宪法修正案。

结合材料提供的背景,运用所学知识,依照要求,填写下表空格内容。

行为

依据

要求

中国共产党提出党章修正案、修宪修正案。

中国共产党是社会主义事业的领导核心

全国人大审议通过宪法修正案

依据法律严格立法

公民围绕修宪草案建言献策

公民通过打电话、发电子邮件等形式提交

 

 

 

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