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当我们告别小学,踩着八月的尾巴走进中学时,成长就这么如期而至了。我们每个人都是在...

当我们告别小学,踩着八月的尾巴走进中学时,成长就这么如期而至了。我们每个人都是在不断适应新环境、解决新问题、学习新本领中慢慢长大的。这就是成长所馈赠的礼物!中学时代我们应该

A.想尽一切手段,适应新环境

B.珍惜青春时光,及时玩乐

C.放飞自我,顺其自然

D.珍视当下,把握机遇,为美好的明天付出努力

 

D 【解析】 本题考查对适应初中新生活的认识和把握。结合所学知识,中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种挑战和困难,我们要珍视当下,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力,D说法正确;A的说法中“一切手段”过于绝对,说法错误;我们应该珍惜青春,而不是及时行乐,B说法错误;我们要适应新环境,而不能顺其自然,C说法错误;故选D。  
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考点分析:
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中学时代对于我们的成长具有独特的价值和意义,其中最重要的意义在于

A.可以为我们的一生奠定重要基础

B.每位同学都能培养高尚的品格

C.可以参加丰富多彩的社团活动

D.能够学到很多科学文化知识

 

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探究(战“疫”路上的脱贫攻坚)

2020年是脱贫攻坚的收官之年,今年脱贫攻坚原本就有不少硬仗要打,眼下遭遇疫情挑战,更需要咬定目标加把劲,一手抓疫情防控,一手抓脱贫攻坚,“两手硬”才能“两手赢”。

材料一:3月6日,习近平《在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话》谈到:“脱贫攻坚目标任务接近完成,贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人,贫困发生率由10.2%降至0.6%,区域性整体贫困基本得到解决。 总的看,我们在脱贫攻坚领域取得了前所未有的成就,彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的政治优势。这些成绩的取得,凝聚了全党全国各族人民智慧和心血,是广大干部群众扎扎实实干出来的。”

(1)结合材料一,指出我国坚持怎样的发展思想,并分析坚持这一发展思想的现实依据和政策依据分别是什么。

材料二:行唐县东安太庄村党支部书记刘金国带领村民修路、结合当地的土质栽种果树并专门为苹果注册了安太商标,成立农业合作社模式,打造“沙河水乡”景区。又为村里引进了“家庭手工业”项目,建起了服装加工厂、工艺品加工厂等,走出了一条以特色种植为主,冷链运输、产品加工、设施农业、生态旅游等产业融合发展的道路。在刘金国的带领下,2018年底,东安太庄村建档立卡的贫困户238户,贫困人员737人,全部脱贫摘帽。

材料三:疫情防控期间,香河县各级帮扶责任人通过视频连线、电话联系等方式,为贫困群众送上“云慰问”,向贫困群众讲解疫情危险程度和防疫知识,并详细询问帮扶户的身体状况、生产生活情况和目前存在的困难。同时,帮扶责任人与结对帮扶贫困户,共同谋划今年计划,制定有针对性的帮扶措施。目前,该县帮扶责任人通过多种方式慰问贫困户300余次,制定帮扶计划56份。

(2)综合材料,分析我国脱贫攻坚取得显著成效的原因?

(3)请你为贫困地区人民群众提出几点脱贫致富的建议。

 

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习近平《在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话》指出:“要继续聚焦“三区三州”等深度贫困地区,落实脱贫攻坚方案,瞄准突出问题和薄弱环节狠抓政策落实。要巩固“两不愁三保障”成果,防止反弹。对没有劳动能力的特殊贫困人口要强化社会保障兜底,实现应保尽保。”实现真正的脱贫( 

①体现了党和国家注重加强政治建设

②有利于维护社会公平正义

③可以解决当前我国社会的主要矛盾

④有利于缩小贫富差距,实现共同富裕

A.①②③ B.②④ C.②③④ D.①④

 

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2月29日,河北省政府发出通知,经河北省扶贫开发和脱贫工作领导小组同意,批准围场满族蒙古族自治县等13个县和涿鹿县赵家蓬区退出贫困县。这标志着河北省的贫困县全部“摘帽”,从此告别区域性整体贫困,7500万燕赵人民开启奔向全面小康的新生活。河北省贫困县全部“摘帽”体现了社会主义的本质要求是( 

A.实现共同富裕

B.维护公平正义

C.彻底消除贫困

D.以经济建设为中心

 

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“现在有5门线上课程需要学习,每周共有26节课,多亏了爱心企业捐赠的平板电脑,给我们上网课提供了好的条件。”贵州省石阡县坪山乡大坪村建档立卡贫困家庭学生张海艳抱着感激的心情说。3月10日,广州市有位智能科技有限公司捐赠的60台平板电脑,全部送到了大坪村36户贫困学生和龙塘镇凉风阡村24户贫困学生的手中。此举( 

①维护了贫困学生的受教育权

②有助于弘扬社会正能量

③能彻底解决贫困学生的各种学习困难

④让贫困学子共享改革繁荣成果

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①②③④

 

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