Question

做情绪的主人。

材料一：从前，一个国王贪图享乐，命大臣四处为他寻找“快乐”。大臣遇到一个自称“没有一天不快乐”的农夫，问其原因，农夫说：“我曾经因为脚上没有鞋穿而沮丧，直到有一天，在街上看到一个没有脚的人。”大臣顿悟……

（1）结合材料一和所学知识，你认为“大臣顿悟……”到了什么。

材料二：一个老奶奶与两个儿子的故事。

有个老奶奶，有两个儿子，大儿子卖盐，小儿子卖伞。如果遇到天阴下雨，老奶奶就发愁了：“太糟了！大儿子的盐卖不出去了！”可是等到晴天出太阳，她又发愁：“太糟了！小儿子的伞又卖不出去了！”所以，她成天愁眉苦脸，担惊受怕，一直很烦恼。结果，两个儿子也受她影响，心情很糟糕，生意自然做不好。

老奶奶遇到个智者，告诉她：“您不如换个心境想问题。下雨时想：‘太好了！小儿子的伞可以卖出去了！’出太阳时就想：‘太好了！大儿子的盐又可以卖出去了！’”老奶奶真的照智者的话去做了。果然，她的心情变了：不论天气怎样，她都很高兴，每天活得开开心心，乐乐呵呵，两个儿子的生意也红火了起来……

你们看，虽然两个儿子的生意没啥变化，天气也还是老样子：雨照下，天照晴，但老奶奶的心情变了，世界就变得大不一样了。

（2）一个老奶奶与两个儿子的故事，给我们的启示是什么？

材料三：在西沙守备部队的新年晚会上，有个战士悄悄地离开会场，向寂静的海边走去。原来，那天中午他接到母亲去世的噩耗，心里极其悲痛。但看到战友喜气洋洋，他不愿扫了大家的兴致，就一个人出来，隔着大海，面向故乡，独自承担丧母的悲哀。他徘徊在海滨，一回头发现几十位战友默默地站在他的身后……原来，战友们知道了这件事，找到他，又不愿打扰他，就默默地站在他的身后，分担他的悲痛。

（3）你从材料三中悟出的道理是什么？

Answer

（1）我们只要用心地把握自己，学会调节自己的情绪，用积极、乐观的态度对待生活，就会发现生活中充满着阳光与欢乐。

（2）①面对同样的事情，采取的态度不同，人们产生的情绪表现也不相同。

②一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。

③在生活中，我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。

（3）喜怒哀乐，不忘关心他人。人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪很容易影响到周围人；我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。

【解析】

（1）本题为材料分析题，考查学生分析问题和解答问题的能力。从材料中的“没有一天不快乐的农夫”“我曾经因为脚上没有鞋穿而沮丧，直到有一天，在街上看到一个没有脚的人。”说明要用心地把握自己，学会调节自己的情绪，用积极乐观的态度对待生活，会发现生活中充满着阳光与欢乐等方面来回答。（2）从材料中的“换个心境想问题”，说明面对同样的事情，采取的态度不同，人们产生的情绪表现也不相同；有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。启示我们的正确做法从通过改变自己的态度来调控自己的情绪方面来回答。（3）材料中战士和战友们的行为都是在位对方考虑，都在照顾他人的情绪。依据教材知识，从喜怒哀乐，不忘关心他人；人的情绪具有相通性和感染性；一个人的情绪很容易影响到周围人来回答材料说明的道理。正确做法从学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪方面来回答。