朋友和友谊是人生永恒的话题，中学生的生活圈子逐渐扩展，由家庭延伸至校园、社会，同伴关系变得越来越重要，对中学生也产生越来越深刻的影响。这里既包括现实生活中的朋友，还有虚拟世界的网络朋友。
根据所学知识回答问题：
（1）你能给我提供一下有助于建立友谊的方法有哪些？（两个即可）
（2）友谊需要用心真诚的呵护，给朋友一些空间，把握彼此的界限和分寸，说明呵护友谊需要怎样做？
（3）在现实生活中，我们虽然不可能和所有人都成为朋友，但是我们必须学会怎样做？
（4）关于网络世界的交友，你最想告诉我哪两句重要的话？
古人云：“近朱者赤、近墨者黑”。人们都会感觉到，选择朋友很难。
根据教材所学知识回答问题：
（1）“近朱者赤、近墨者黑”这句话告诉我们什么道理？
（2）请你分析一下会产生怎样影响的，从两个角度去分析？
（3）我和班长有着共同的兴趣爱好，既是生活中的好朋友，又是学习上、乒乓球上的竞争对手，我总担心竞争会伤害友谊，你说我该怎么办?
《旧唐书·魏征传》中有云：“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以知兴替，以人为镜可以知得失。” 正所谓“当局者迷,旁观者清”。
结合教材所学知识回答问题：
（1）材料中的话是在告诉我们以哪种评价方式来认识自己？为什么？
（2）这种方式来评价自己时，我们也要客观冷静去分析，怎样面对才是我们走向成熟的表现？
（3）认识“我”是谁很不容易的，同学们也要学会用唐太宗“以人为镜可以知得失”来量自己，正确对待这种评价的方法有哪些？
进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学因不适应这种变化，逐渐变得厌学。
根据所学知识请同学们回答：
（1）初中阶段的学习包括＿，＿，＿。
（2）我们学会学习，掌握科学的学习方法就不会厌学，请给我提供几个合理建议？
（3）请你根据自己的经历谈谈学习是件快乐的事。
在北京八一学校,现已年过七旬的陈秋影,是习近平的初中语文教师。如今回忆起习近平学生时期的点点滴滴,她用“沉稳、朴实”形容他。习近平在学生时期热爱足球,对国学情有独钟。“喜欢读文史类书籍,尤其喜欢杜甫的诗。”
根据所学知识回答问题：
（1）通过材料我们看到中学生活非常重要，中学时代见证了什么？
（2）请你说说中学生活对我们来说意味着什么？
（3）“习近平在学生时期热爱足球,对国学情有独钟。”这是少年时期习近平的梦想，请你说说你的梦想是什么？你的梦想怎样与中国梦有机结合起来？
自从有了网络，中学生李强的进步可大了：他可以向网友请教不懂的物理问题；他可以在英语聊天室同各地网友讨论、交流,提高英语水平；他可以在作文讲评论坛上发表自己的文章，锻炼和提高自己的写作能力。李强的网络经历告诉我们（ ）
①网络为我们学习知识提供了便利
②网络扩大了青少年的学习交往对象
③网络拓展了青少年的求知途径
④网络学习将逐步取代学校教育
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