一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”这告诉我们（ ）
A.人是非常渺小的 B.人的潜能是有待开发的巨大宝藏
C.潜能是特殊人才的专利 D.人的潜能是多方面的
如图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是
A.要全面、正确的认识自己
B.强调自己的优点，才能树立自信心
C.要充分认识到自己的优点
D.要善于发现自己的潜能和特长
一位科学家曾经说过，“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”以下属于良好的学习方法的是（ ）
A.课上从不积极回答问题，也不参加讨论 B.没有一定的计划，想起什么就做什么
C.上课认真记笔记，课下及时进行复习 D.总是在父母的催促和监督下完成作业
“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”这句话启示我们
A.将来社会不再有文盲产生
B.要掌握科学的学习方法，学会学习，做学习的主人
C.将来的社会，文盲也可能识字，但不会很多
D.只要你肯下功夫去学习，你就永远不会成为文盲
学习不仅仅是指在学校里的学习，还包括在生活的大课堂中探索实践，下面哪句话表达与之一致
A. 读书破万卷，下笔如有神
B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D. 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟
学习中有苦也有乐，但有些国家的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们
①要更加珍惜现在学习的美好时光
②在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备
③要克服学习中的困难，珍惜受教育的权利
④享受学习中的苦与乐。
A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.②③④
