小丽学习了《发现自己》一课后，找到几个朋友，想通过他们的评价来认识自己，可是面对朋友们不同的评价，小丽更加迷茫了。你认为她应该
A.全部采纳，因为朋友们都是最了解自己的
B.不理他们，走自己的路，按自己的想法继续生活
C.不要理睬他们，因为朋友们的评价都是不正确的
D.根据自己的实际情况，认真思考，有选择地接受朋友的评价
儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习成绩不算好啊......”爸爸的回答最恰当的是
A.你需要学会自立
B.你需要正确认识自己
C.成绩不好，没什么大不了的
D.没有好成绩，你还想有出息
下列行为中能够体现“学习中有乐”的是
①学习内容枯燥，对学习缺乏兴趣
②考试成绩不理想受到家长的批评
③在学习过程中找到志趣相投的同伴
④在攻克难题中发现了自己的潜能。
A.③④ B.②③ C.①④ D.①②
当你呱呱坠地的时候，你的降生使家庭喜添新成员。这种家庭关系的确立是由________结合成的亲属生活组织。
A.婚姻关系 B.血缘关系 C.相互喜欢 D.收养关系
中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。这句话告诉我们
A.一定要树立远大理想 B.理想可以随意改变
C.有理想就一定会成功 D.实现理想需要艰苦奋斗
材料一 “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。
材料二 珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮，因此很自卑。有一天，她到饰品店买了个绿色的蝴蝶结，店主不停地赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，珍妮虽不信，但是也很高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，连出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你今天昂起头来真美！”老师拍拍她的肩说。
那一天，珍妮得到了许多人的赞美。她想：“一定是蝴蝶结的功劳。”可当她往镜子前一站，才发现头上根本就没有蝴蝶结，原来蝴蝶结早就在她出饰品店与人碰撞时弄丢了。
(1)为什么说“正能量”与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望和期待？
(2)“蝴蝶结”给珍妮带来了什么情感“正能量”？请你收集一条有关这种“正能量”的格言或警句，与他人共勉
(3)你该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”？请说说你的锦囊妙计。
