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时间过得真快,转眼间乐乐进入初中已经半个学期了。在乐乐的“成长记录袋”中,留下了...

时间过得真快,转眼间乐乐进入初中已经半个学期了。在乐乐的“成长记录袋”中,留下了这样一些评价:

(1)结合材料,说明乐乐的“成长记录袋”中有哪几种认识自我的途径?

(2)乐乐对自己的正确认识会对他产生怎样的影响?

(3)假如你是乐乐的好朋友,请你就如何做更好的自己为他支招。

 

(1)乐乐的“成长记录袋”中,乐乐“写给自己”是通过自我评价认识自己,“老师寄语”是通过他人评价了解自己。 (2)正确认识自己,可以促进自身发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。恰当的自我评价,能帮助他接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助他调节和控制自己的行为。 (3)①做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。 ②做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 ③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对认识自己途径的掌握,题文中“写给自己”表明乐乐是通过自我评价认识自己的;“老师寄语”表明乐乐通过他人评价认识自己。(2)此问旨在考查学生对正确认识自己的意义的掌握,根据所学,从促进自我发展、促进与他人交往回答,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对怎样做更好的自己的掌握,根据所学,从扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能回答即可。  
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