“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们（ ）
①学习不仅仅局限在学校
②学习需要自觉、主动、积极地态度和行为
③学习需要不断地探索和发现
④学习就是听老师讲课、做课后练习
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①③
21年前，在奥地利留学的潘建伟告诉导师，他的梦想是在中国建一个世界一流的量子物理实验室。2016年8月16日，世界首颗科学实验卫星“墨子号”在中国成功发射，该项目的首席科学家正是潘建伟。对潘建伟的追梦之路理解错误的是（ ）
A.梦想能激发生命的激情和勇气
B.少年梦想与中国梦密不可分
C.人生需要梦想，有了梦想就一定能成功
D.有梦想，就要规划自己的人生，并付诸行动，不懈努力
中央电视台《开学第一课》曾以“父母教会我”为主题意在引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样。遨请了 “童话大王”郑渊洁、“摇滚爸爸”秦勇与儿子大珍珠以及来自震后灾区藏族武艺班的孩子们作为主讲嘉宾展示家风的力量：
（1）家风代代传:父母是第一任老师，你从父母身上学到了什么？
（2）百善孝为先:现实生活中，我们为什么要孝敬父母？
（3）家和万事兴:为了缓和家庭成员间的矛盾，你能做些什么？
小兰所在的学校给每个同学都建立了成长记录档案，下面是小兰的成长记录档案中本学期的综合素质评价表：
评价内容 | 教师评价 | 家长评价 | 自我评价 |
主动学习，敢于挑战疑难问题 | ★★ | ★ | ★★★ |
不盲从别人，有独到的见解 | ★★★ | ★★★ | ★★★★ |
尊重、理解和宽容他人 | ★ | ★ | ★★★ |
爱护环境、珍惜资源 | ★★★★ | ★★★★ | ★★★★ |
说明：优秀为四颗星，良好为三颗星，一般为两颗星，通过努力有进步奖励一颗星。
（1）老师、家长的评价属于小兰认识自己的哪一途径？你认为我们应该怎样对待这些评价？
（2）比较小兰的自我评价与老师、家长对她的评价，你认为小兰做到客观评价自己了吗？请你给她提一些建议。
有位神仙想帮助一个贫穷的孩子，就把路边的一块小石头变成了黄金送他，可是这个孩子不肯要。神仙以为他闲少，于是又把一块大的石头变成了黄金送给他，但孩子还是不肯要。于是神仙就把对面的一座小山丘变成了黄金，觉得孩子再贪婪也该满足了吧，结果孩子还是不要。神仙就迷惑了：“给你金山都不要，你要什么？”孩子不慌不忙地回答说：“我只要你的点金术。”老子曾经说过：授人以鱼，不如授人以渔，授人以鱼只能救一时之急，授人以渔则可解一生之需。
（1）材料中的孩子为什么不要黄金而要神仙的点金术？这个故事对我们有什么启示？
（2）在这个知识经济时代，你认为“学习”有怎样的意义？
（3）对于学习你有什么正确的学习方法介绍给大家？
针对越来越多的“手机控”，“低头族”。2015年5月初全国妇联等部门在全社会倡导每天关机1小时，对此在网络上引起了热议，形成两种观点，
观点一、赞成每天关机1小时。
园丁：不少学生沉迷网络，荒废学业，我对妇联的决定点个赞。
山竹：过度使用移动电子产品，影响家庭关系和个人健康。
观点二、小猫咪：如今政府提出“互联网”计划，手机的作用越来越大。
笨笨鱼：有些不能说、不好说的话在微信里沟通就算说错了一句“对不起”就过去了。
⑴根据材料并运用网上交友时空的知识，对上述两种观点简述理由。
⑵ 从个人的角度为预防学生沉溺于智能手机提出两条建议
