2019年春晚上的小品《占位子》给观众留下了深刻的印象:家长为了给孩子在班级中占据好位子,使出浑身解数其实,对学生来说,提高学习效果,在教室的位子不重要,重要的是( )
①要找到万能而有效的学习方法
②要发现并保持对学习的兴趣
③要养成良好的学习习惯,学会学习
④要勤于思考,做学习的主人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
米南德说:“学会学习的人,是非常幸福的人。”这是因为( )
①学习让我们拥有更充实的生活
②学习提升了我们的能力和智慧
③在学习中,我们可以帮助他人,收获快乐
④学习需要掌握科学的学习方法
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们
A.学习需要自觉、主动的态度
B.生活中点点滴滴都是学习
C.学习没有终点
D.学习伴随着我们成长
朱熹说:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?”这启示我们( )
A. 学习需要自觉、主动、积极的态度
B. 我们所看、所听、所尝、所触、所做,都是学习
C. 如果不学习,人的生命就会枯萎
D. 只有不断地学习,才能不断充实自己
2018年12月28日,教育部等九部门联合印发《中小学生减负措施》指出,要加强劳动生活技能教育,指导学生参与社会实践。这一要求的必要性是
①学习就应该在学校中认真地完成学业
②我们可以从一切经历中学习
③实践出真知,青春的创造离不开社会实践
④在实践中,我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
中学阶段,学习是我们的重要任务。你认为初中阶段的学习主要是
A. 学习书本知识和生活知识
B. 知识的获取和各种能力的培养
C. 课堂知识与课外活动知识
D. 老师传授知识与社会实践知识