Question

    升入初中后，我们的功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……不难发现，中学生活和小学生活相比有了众多的变化，我们又站在了新的起点上。针对这些，某中学七年级（2）班的同学们在讨论“学习苦与乐”这话题时，产生了以下观点：

观点一：学习对我们来说是一件苦差事。

观点二：学习对我们来说完全是快乐的，我们要加倍珍惜。

（1）你是怎样认识上述观点的？请说明理由。

（2）我们应该如何学会学习？

Answer

（1）上述两种观点都是片面的，我认为学习是苦乐交织的过程。因为：①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。③学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。④我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还要善于运用不同的学习方式。

【解析】

（1）本题考查对学习的正确认识。结合课本知识，首先判断观点正误，然后运用所学知识说明理由。观点一和二指看到学习的苦或是学习的乐，是片面的。理由从学习是苦乐交织的，学习中有辛苦与快乐，经历了辛苦，收获学习成果时，体验到学习的美好等方面作答。（2）本题考查如何学会学习。结合课本知识，从发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，要善于运用不同的学习方式作答。