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政治课上,老师给同学们展示了以下案例:他被老师批评后负气冲出学校已经13天不见踪...

政治课上,老师给同学们展示了以下案例:他被老师批评后负气冲出学校已经13天不见踪影;她因看课外书被老师批评,赌气绝食;他在家因和父母起争执,竟从l0米多高的4楼跳下,抢救无效身亡……为避免悲剧再次发生,我们应该

①珍爱宝贵生命

②擅自自作主张

③增强受挫能力

④塑造健康人格

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

 

B 【解析】 此题旨在考查学生对珍爱生命的认识,题文中选择自杀或离家出走的学生都是不珍爱生命的表现,启示我们要珍爱生命,增强受挫能力,塑造健康的人格,①③④观点正确;②擅自助长的做法是错误的,所以正确答案选B。  
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考点分析:
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2016年10月,著名生物学家施一公教授荣获最高奖项——何梁何利科学技术成就奖,跻身五位两弹一星功勋科学家、六位国家最高科学技术奖获得者行列。施一公在领奖时发表感言,“唯有继续秉着‘去私心、敢担当、有作为’的态度,为国家科研教育事业尽心尽力”。对此,理解正确的是

①生命的意义在于对社会的奉献

②只有获得大奖才能体现出生命的意义

③刻苦勤奋就能取得巨大的成就

④为社会做贡献能够延伸生命的价值

A.①②

B.①③

C.②③

D.①④

 

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有人说:“沟通是一座桥,渡你淌过溪水;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以(    )

A. 避免分歧,消除差异    B. 加深理解,化解矛盾

C. 宽容自己,苛求他人    D. 彼此信任,事事化了

 

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初中生晓冬学习成绩优秀,一次上课他的同桌向他借笔,老师以为他与同桌讲话就批评了他一顿。事后同学们都替晓冬叫冤,晓冬却说:“老师今天对我的批评虽然有些过分,但我应该正确对待它。”晓冬的这种想法表明他能

A. 大胆地向老师质疑    B. 主动寻求老师的帮助

C. 和老师分享快乐    D. 正确对待老师的批评

 

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观察下边漫画《母亲节的“问候”》,对孝敬父母认识不正确的是

A.孝敬父母就要尊敬父母、热爱父母、回报父母

B.孝敬父母应该落实在行动上

C.孝敬父母就是要挂在嘴上让别人知道,行不行动不重要

D.孝敬父母要体贴父母的辛劳,从一点一滴做起

 

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央视的魅力舞台献给最美乡村教师,他们是我国乡村教师的杰出代表,他们虽然来自不同地区,生活工作经历各不相同,但他们身上都有乐于奉献、昂扬向上、扎根农村、甘为人梯的崇高精神。由此可见教师

①是人类文明的传播者

②具有甘于奉献、不求回报的精神

③教导我们如何做人

④只有在农村才能体现出人生价值

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

 

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试题属性

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