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(尊师重教共筑情谊)在学习过程中,多数学生都有这样的经历:这节课得到这个老师的表...

    (尊师重教共筑情谊)在学习过程中,多数学生都有这样的经历:这节课得到这个老师的表扬,刚高兴一会儿;下节课就受到另一个老师的批评,心情真是五味杂全。

(1)如何学会正确对待老师的表扬和批评?

(2)请你出谋划策:怎样才能建立起亦师亦友的师生关系?

 

(1)①学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容;②老师的表扬是对自己的肯定、鼓励和期待,有助于激励我更好地学习和发展。③老师的批评是关心,提醒和劝诫,可以帮助我反省自己,改进不足。④我们要把注意力放在老师的语言和用意上,理解老师的良苦用心。 (2)①学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进是师生交往良好状态;②彼此尊重,是建立良好师生关系的开始;③在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友;④主动关心老师、理解老师,正确对待老师的表扬与批评,正确处理师生矛盾。 【解析】 (1)本题考查如何学会正确对待老师的表扬和批评。解答时,联系教材知识点,从老师表扬的重要性、批评的重要性、理解老师的良苦用心等方面分析即可。 (2)本题考查怎样才能建立起亦师亦友的师生关系。解答时,联系教材知识点,从师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,彼此尊重,主动关心老师、理解老师,正确对待老师的表扬与批评,正确处理师生矛盾等角度分析即可。
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小露:以前遇到什么问题都可以找父母帮忙,现在有些问题父母显得无助了,得靠自己……

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(1)谈谈你对专家老师这番话的认识。

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