在初中毕业前，汕头市各校都会组 织老师和学生依据中学生综合素质评定的相关规定，本着“公开、公平、公正”的原则，对学生三年来学习、生活、行为等方面的表现进行综合评定，产生出 ABCD 各等级名单。由此可见
①没有正义的制度就没有真正的公平 ②有了公平，就能满足自己的合理期望
③公平能为人的发展提供平等的权利和机会 ④绝对公平是人类孜孜以求的目标
A.①②③ B.①② C.①③ D.①②③④
针对做了好事还要赔偿，让英雄“流血又流泪”现象，2017年10月1日开始实施的《民法总则》规定：“实施紧急救助行为造成受助人损害的，除有重大过失外，救助人不承担民事责任。”这说明守护正义需要
①舆论宣传 ②人人仗义 ③法律保证 ④司法维护
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
毕达哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”对此理解正确的是
①公民在行使权利时没有绝对的自由
②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益
③公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利
④公民在行使权利时不可能享有真正的自由
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
“我不同意你所说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”这句名启示我们（ ）
A. 恃才自傲，特立独行 B. 尊重人格，平等待人
C. 谦虚好学，欣赏他人 D. 坚持己见，决不妥协
观察图片，下列属于司法机关标志的有
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
下列单位中，属于国家行政机关的有（ ）
①幸福乡人民政府
②朝阳区公安分局
③长春市人民代表大会
④中国共产党吉林省委员会
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
