有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多发展自我的机会，而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。据此做出正确选择。这里“新的成长、新的发展”最合适的理解是（ ）
A.新校园、新环境、新班级、新同学、新老师
B.全新的学习生活，把全部时间都用在学习上
C.不断体验新生活、进行自我完善的新起点
D.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
关注社会
公平正义是一个美好社会追求的目标。当前我国社会和谐稳定，但仍存在着极少数不公平、不正义的现象，不利于社会的发展。我们年纪虽小，但也是社会的一个成员，应该从小树立公平正义的意识，做一个有正义感的人，为全面建设小康社会多作贡献。
（1）请列举我国社会生活中存在的不公平、不正义的现象。（至少两例）
（2）对社会中不公平、不正义的现象，我们应该持什么态度？
（3）社会生活需要公平正义，我们应怎样做一个有正义感的人？
根据宪法的规定，完成我国国家机构图并回答问题。
（1）中华人民共和国的国家机构实行什么原则?
（2）根据图中的提示，在上图中把①②③④的内容补充完整。
（3）宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使，国家权力如何正确行使?
情景一：小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等方面存在不少问题和隐患，于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。
情景二：小郑家庭困难，在没有申请营业执照的情况下，就在家里开起了百货超市。
情景三：小丽从小一直爱好写作，于是有一天向报社投了一篇稿子，结果得到了100元的报酬。
情景四：小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还，于是把小孙绑架到自己家里关了两天，要求小孙家人拿钱赎人。
（1）请指出以上四个情境中，哪些是正确行使公民权利的行为，哪些是没有依法行使公民权利的行为？
（2）在我国，公民的基本权利有哪些？（至少写两个）
（3）你认为公民在行使自己的自由和权利时，应该注意哪些问题？
放学路上,初中生李明看到一个小学生被几个不良青年敲诈并殴打,遂上前与之搏斗,结果被打成重伤。这启示我们
A.要传递社会正能量,不顾一切勇斗歹徒
B.遇到歹徒行凶,避而远之
C.要以保护生命为第一原则,见义勇为,更要见义智为
D.见义勇为和见义智为是相矛盾的
在初中毕业前，汕头市各校都会组 织老师和学生依据中学生综合素质评定的相关规定，本着“公开、公平、公正”的原则，对学生三年来学习、生活、行为等方面的表现进行综合评定，产生出 ABCD 各等级名单。由此可见
①没有正义的制度就没有真正的公平 ②有了公平，就能满足自己的合理期望
③公平能为人的发展提供平等的权利和机会 ④绝对公平是人类孜孜以求的目标
A.①②③ B.①② C.①③ D.①②③④
