王雅琪生性腼腆，见男同学先脸红。 因此，她很少与男同学交往。 为了帮助她与异性正常交往，你对她的劝告是（ ）
①要认识到青春期的男生女生在生理方面的差异更加明显
②接受自己生理性别时，不要过于受性别刻板印象的影响
③要学会欣赏对方优势，相互取长补短，让自己变得更优秀
④不要因自己某一方面的欠缺而自卑，应该相互学习与帮助
A.②③ B.①② C.③④ D.①④
“对事情有自己的看法，并且敢于发表自己观点，敢于对不合理的事情说‘不’，敢于向权威挑战。”这主要表现为 （ ）
A.具有独立精神 B.具有批判精神
C.具有创新精神． D.能够自立自强
参考消息网2016年7月14日报道:整容似乎已成为中国年轻人的一种时尚,而不单是爱美的女白领,就连青春期的学生也成为整容浪潮的主力追随者。随着进入暑假,中国各地都出现了暑期整容热。对此,下列认识错误的是 ( )
A.我们应接受现实,学会欣赏自己
B.青春的我们在追求外在美的同时,也要体现青春的内在美
C.学会以积极的心态接纳自己的形象
D.为了自己漂亮而整容,无可厚非,值得提倡
材料一 七年级的静静对自己作了这样的评价：“我身材苗条、长相秀美，性格外向，人缘很好，做事效率高，课后总能很快完成作业，成绩在班里也算可以，但是有时太在意同学对我的评价，所以觉得有些累，有时希望自己更加有主见，但经常以失败告终……”
材料二 静静的老师和同学对她的评价如下：责任心很强，能主动关心班集体建设，有很强的集体荣誉感。性格热情开朗，乐于助人，与同学发生矛盾时，总是愿意原谅别人。学习方面马马虎虎，各科作业写的字比较潦草，最近学习成绩出现了比较大的下滑。
请你根据以上材料和所学知识回答：
（1）材料一和材料二分别体现了静静可以通过哪些途径来认识自己？
（2）结合以上材料，谈谈静静所得到的评价对她发展有什么样的帮助？
（3）请你从优点和缺点的角度，谈谈静静应怎样做更好的自己？
（情境探究明理洞悉）
以下是中学生明明生活中的四个情境请你运用所学知识，对其进行探究。
情境—：期中考试前一天，好朋友小红偷偷对明明说：“明天道德与法治考试时，能不能将答案传给我?”
（1）明明的正确做法是：________
理由：________
情境二：明明与好朋友小君一起参加汉字听写大赛，结果小君在比赛中脱颖而出，获得代表市参加省汉字听写大赛的资格，而明明只获得学校鼓励奖。明明觉得心里有点不是滋味。
（2）明明的正确做法是________
理由________
情境三：明明最近在网上认识了一位北京的网友，两人聊得很投机。这位网友提出要与明明单独见面。
（3）明明的正确做法是：________
理由________
情境四：明明说“知之者不如好之者；好之者不如乐之者，这说明学习方法的重要性。”
（4）明明观点是________
理由________
当下网络中流行的“抖音”“快手”“火山小视频”....丰富我们日常生活的同时，也有些低俗的、不道德的、违法的行为时有发生。这启示我们青少年在网络生活中应该（ ）
①提高辨别觉察能力，抗诱惑能力
②使用网络 传递正能量
③远离网络,对网络说“不”
④躲开家长和老师上网
A.②③ B.③④ C.①② D.①④
