根据下列情景,回答以下问题。
情形一:两位同学在校园里说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。
情形二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后被罚了款。
(1)两个情景共同说明了什么道理?
(2)我们应该如何做到尊重他人?
下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。
行为 | 乱扔垃圾 | 闯红灯 | 围观并起哄 | 插队 | 践踏花草 | 抢座 | 其他 |
比例 | 23% | 17% | 16% | 12% | 9% | 9% | 4% |
(1)上述不良行为违反了哪些社会规则?
(2)我们应该如何改正不良行为,遵守社会规则?
请判断下面各种情境中“主人公”的言行是否正确,并分别说明理由。
情境一:小丽说:“每个人都应该对自己的网络言论负责,做一名负责的网络参与者。至于别人的一些不负责言论,还是不要多管的好。”
(1)判断:(________)
理由:________________________________________。
情境二:小林说:“网络上有无限的信息,虽然互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台,但也要辨别信息内容是否有害。”
(2)判断:(________)
理由:________________________________________。
记者从山东省团省委了解到,山东省青少年群体约37万人。其中,闲散青少年10万人有不良行为或严重不良行为的10.8万人,多处于“家长管不了、学校很难管.社会很少管”的状态,极易走上违法犯罪道路。下列属于严重不良行为的是
①打架斗殴、辱骂他人
②结伙滋事,扰乱治安
③多次拦截殴打他人或强行索要他人财物
④参与赌博,屡教不改
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
2018年5月,在咸宁市开展的警示教育中,市纪委公布了一批领导干部贪污腐化、最后锒铛入狱的案例。这些案例中领导干部犯罪行为的最本质特征是
A. 受到社会舆论的谴责 B. 触犯了刑法
C. 具有严重的社会危害性 D. 应当受到刑罚的处罚
与道德、纪律等规则相比,法律的特殊性体现在( )
①由国家制定或认可
②靠国家强制力保证实施,具有强制性
③对部分社会成员具有约束力
④靠舆论、习惯和信念的力量保证实施
A.①② B.①③ C.②③ D.③④