Question

阅读材料，完成下列问题。（要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析。）

国庆假期，小安一家人自驾游，在旅途中发生的几件事给小安留下了深刻的印象。

在沙河村的一个小渡口，小安见到了“百年义渡”的传人77岁的万其珍。老人说∶“只要有一户人，我都要信守承诺，为他们摆渡。”小安深深为之感动。

旅途中，多年不见的老乡招待了这一家人，小安的爸爸要开车，坚持不喝酒。回酒店的路上遇到某个醉驾司机被交警查获带走。小安对着爸爸连连点赞！

在某景区参观的时候，发生两件事引发小安深思。一件是排队检票进入景区的时候，一位游客因为插队被其他游客责骂而心有不忿，殴打他人被公安带走；一件是在一个网红拍照点，一位游客因为拥挤而踩到他人，及时诚恳的道歉而获得对方原谅，让“火药味”烟消云散。

参观港珠粤大桥是此行的重要行程，看着壮观的大桥，耳边响起当地导游的声音∶“大桥的建设者不追求为个人留下什么，但追求为国家、为民族、为这个时代留下彰显自豪的载体。”小安不禁肃然起敬！。

(1)从万其珍老人与港珠澳大桥建设者们身上，你能感受到哪些正能量？

(2)请结合材料和所学知识，从多个角度分析醉驾司机的行为。

(3)小安国庆出游的所见所闻启示我们]应该如何做合格公民？

Answer

(1)诚信做人、无私奉献、高度的社会责任感等。

(2)①这是不道德的行为，是不珍爱自己与他人生命的表现。②这是违法行为，扰乱了交通秩序，危害道路安全，容易侵害他人生命健康，影响社会和谐与稳定。③应该受到道德的谴责和法律的制裁。

(3)①我们要做一个诚信的人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。②我们要做一个遵章守法的人，自觉遵守法律的有关规定。③我们要做一个遵守规则的人，发自内心地敬畏规则，把规则作为行动的准绳。④我们要做一个文明有礼的人，学会用语文明。⑤我们要做一个懂得尊重他人的人，从而减少人与人间的矛盾冲突，形成互敬互爱的融洽关系。⑥我们要做个有高度社会责任感的人，为社会为国家的发展贡献自己的力量。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对社会正能量的认识，题文中万其珍老人信守承诺，百年义渡，体现了诚信的品质和无私奉献的精神；港珠澳大桥建设者兢兢业业，无私奉献，体现了无私奉献和勇担责任的品质等。（2）此问旨在考查学生对道德和违法行为的认识，题文中醉驾司机的行为是不珍爱自己和他人生命的表现，是对自己、对他人和对社会不负责任的行为，既是不道德的，也是违法的，影响交通秩序，危害道路安全等，紧扣材料，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生的综合分析能力，结合万其珍老人的事迹，从践行诚信的角度回答；结合醉驾司机的行为，从遵守社会规则的角度回答；结合景区参观事件，从文明有礼的角度回答；结合导游对港珠澳大桥建设者的评价，从做负责任公民的角度回答，紧扣材料，言之有理即可。