Question

阅读材料，完成下列问题。（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题。）

2019年4月15日是我国第四个全民国家安全教育日，某中学以此为契机，准备在全校开展一次以“国家安全知识宣传和自我安全教育”为主题的探究活动。假如你是该校学生，请你参与这次活动并完成下列任务∶

（活动一）

为让学生更好地理解国家安全，学校要求每个人都搜集相关素材，并以班为单位进行交流。小乐给同学们分享了下面两则材料∶

材料一∶有报告指出，到2020年，中国石油的进口量将超过5亿吨，天然气进口量将超过1000亿立方米，两者的对外依存度分别将达70%和50%。2019-2023年，中国将迎来530-680万吨铜的消费高峰期，未来20年缺口将达5000- 6000万吨； 2022- 2028 年将迎来1300万吨铝的消费高峰期，未来20年的缺口将达1亿吨。

材料二∶冯某赴台湾出差期间与台湾女子刘某结识。不久，刘某向冯某提出请其做“大陆市场调查员”的兼职工作，调查大陆地区的经济、治安、政府政策等情况。后刘某又提出让冯某兼做军用机场的军用飞机“观察员"，提供军机使用和发展的信息。最终，国家安全局将冯某以涉嫌间谍罪向苏州市检察院移送起诉。

(1)上述新闻内容涉及到国家安全体系中的哪些安全？

（活动二）

安全问题多出于疏忽，更出于安全意识淡薄。小乐班的同学参观学校组织的主题漫画展时，漫画《低头族》引发了全班同学的强烈共鸣。

(2)请你从国家安全和自身安全的角度，分析漫画中“低头族”言行的危害。

（活动三）

小乐与全校同学一起， 聆听了专家安全教育讲座。在讲座中，专家指出∶要动员全党全社会共同努力，汇聚起维护国家安全的强大力量∶要大力加强国家安全宜传教育，不断涵养全民国家安全意识∶婴人人绷紧国家安全这根弦，拧紧头脑中的“安全阀”；要坚定不移走中国特色强军之路，确保我军能打使、打胜仗，有效维护国家安全……

(3)结合专家讲座的内容，请你从国家和个人的角度为如何维护国家安全献计献策。

Answer

(1)资源安全、经济安全、社会安全、军事安全、政治安全。

(2)①向朋友圈发送军营定位，不利于维护国家安全，是侵犯国家安全的表现；②出售各类信息是侵犯他人隐私的行为，会危害他人的安全；③行车时低头玩手机游戏有可能酿成交通事故，危害自己和他人的生命健康和财产安全。

(3)国家角度∶①加大宣传，提高全体人民维护国家安全的意识和能力。②汇聚全民力量，共同维护国家安全。③加强军队建设，为维护国家安全提供强大的军事力量。

个人角度∶①维护国家安全需要我们每个人作出贡献，要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。②维护国家安全，人从可为。如提供便利和协助、建言献策。③认真学习相关法律法规，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对国家安全的认识，材料一中的石油、天然气等涉及我国的资源安全；材料二中“台湾女子调查大陆地区的经济、治安、政府政策等情”涉及我国的经济安全、政治安全、社会安全；“刘某又提出让冯某兼做军用机场的军用飞机“观察员"，提供军机使用和发展的信息”涉及我国的军事安全，紧扣材料回答即可。（2）此问旨在考查学生对国家安全和生命的认识，漫画中向朋友圈发送军营定位，不利于维护国家安全，是侵犯国家安全的表现；出售各类信息是侵犯他人隐私的行为，会危害他人的安全；行车时低头玩手机游戏有可能酿成交通事故，危害自己和他人的生命健康和财产安全。（3）此问旨在考查学生对怎样维护国家安全的认识，国家的角度，从加大宣传，提高全体人民维护国家安全的意识和能力；汇聚全民力量，共同维护国家安全；加强军队建设，为维护国家安全提供强大的军事力量回答即可。个人角度从维护国家安全需要我们每个人作出贡献，要增强国家安全意识，自觉维护国家安全；维护国家安全，人从可为。如提供便利和协助、建言献策；认真学习相关法律法规，增强维护国家安全的法治意识；严格遵守有关国家安全的法律规定等方面胡迪即可。