“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人……”新型肺炎疫情以来不论是奋战一线的医护工作者还是正在加班加点的生产工人，为保障城市运行、保障群众生活而坚守岗位的劳动者……大家都是战斗者。抗击疫情为了人民，更要紧紧依靠人民。只有全员动员，全名参与，才能打赢这场疫情防控阻击战。从政治生活的角度看，这主要体现了
A.中国共产党代表始终代表最广大公民的利益
B.劳动者是生产活动的主体，历史创造与发展劳动者
C.疫情让中国人民更加团结，更加意识到主人翁地位
D.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民
“疫情是一场大考，疫情是一面镜子。要在防疫斗争实践中考察和识别干部。对那些不作为、乱作为的干部，对那些工作不投入、不深入的干部，对那些不能干、不想干的干部，要及时问责，问题严重的要就地免职。”这样做有利于广大党员干部
①守土有责、守土担责、守土尽责
②强化责任意识，依法行政
③扩大人大任免权与监督权
④扩大权力，提高效率
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
应武汉市新冠肺炎疫情防控指挥部的通知要求，明确武汉市住宅小区封闭管理主要措施，要求住宅小区一律实行封闭管理，小区居民出入一律严格管控。老旧小区、开放式居住区通过各种方式实现硬隔离，严控人员流动。出入口安排人员24小时值班值守，测温登记，审核放行。这一做法说明
①党和政府保护了人民生命健康权
②国家限制公民自由出行
③因防控疫情，所以暂时封闭部分场所是正确的
④政府的权力大大加强
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
阅读材料，完成下列问题。（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题。）
2019年4月15日是我国第四个全民国家安全教育日，某中学以此为契机，准备在全校开展一次以“国家安全知识宣传和自我安全教育”为主题的探究活动。假如你是该校学生，请你参与这次活动并完成下列任务∶
（活动一）
为让学生更好地理解国家安全，学校要求每个人都搜集相关素材，并以班为单位进行交流。小乐给同学们分享了下面两则材料∶
材料一∶有报告指出，到2020年，中国石油的进口量将超过5亿吨，天然气进口量将超过1000亿立方米，两者的对外依存度分别将达70%和50%。2019-2023年，中国将迎来530-680万吨铜的消费高峰期，未来20年缺口将达5000- 6000万吨； 2022- 2028 年将迎来1300万吨铝的消费高峰期，未来20年的缺口将达1亿吨。
材料二∶冯某赴台湾出差期间与台湾女子刘某结识。不久，刘某向冯某提出请其做“大陆市场调查员”的兼职工作，调查大陆地区的经济、治安、政府政策等情况。后刘某又提出让冯某兼做军用机场的军用飞机“观察员"，提供军机使用和发展的信息。最终，国家安全局将冯某以涉嫌间谍罪向苏州市检察院移送起诉。
(1)上述新闻内容涉及到国家安全体系中的哪些安全？
（活动二）
安全问题多出于疏忽，更出于安全意识淡薄。小乐班的同学参观学校组织的主题漫画展时，漫画《低头族》引发了全班同学的强烈共鸣。
(2)请你从国家安全和自身安全的角度，分析漫画中“低头族”言行的危害。
（活动三）
小乐与全校同学一起， 聆听了专家安全教育讲座。在讲座中，专家指出∶要动员全党全社会共同努力，汇聚起维护国家安全的强大力量∶要大力加强国家安全宜传教育，不断涵养全民国家安全意识∶婴人人绷紧国家安全这根弦，拧紧头脑中的“安全阀”；要坚定不移走中国特色强军之路，确保我军能打使、打胜仗，有效维护国家安全……
(3)结合专家讲座的内容，请你从国家和个人的角度为如何维护国家安全献计献策。
阅读材料，完成下列问题。（要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析。）
国庆假期，小安一家人自驾游，在旅途中发生的几件事给小安留下了深刻的印象。
在沙河村的一个小渡口，小安见到了“百年义渡”的传人77岁的万其珍。老人说∶“只要有一户人，我都要信守承诺，为他们摆渡。”小安深深为之感动。
旅途中，多年不见的老乡招待了这一家人，小安的爸爸要开车，坚持不喝酒。回酒店的路上遇到某个醉驾司机被交警查获带走。小安对着爸爸连连点赞！
在某景区参观的时候，发生两件事引发小安深思。一件是排队检票进入景区的时候，一位游客因为插队被其他游客责骂而心有不忿，殴打他人被公安带走；一件是在一个网红拍照点，一位游客因为拥挤而踩到他人，及时诚恳的道歉而获得对方原谅，让“火药味”烟消云散。
参观港珠粤大桥是此行的重要行程，看着壮观的大桥，耳边响起当地导游的声音∶“大桥的建设者不追求为个人留下什么，但追求为国家、为民族、为这个时代留下彰显自豪的载体。”小安不禁肃然起敬！。
(1)从万其珍老人与港珠澳大桥建设者们身上，你能感受到哪些正能量？
(2)请结合材料和所学知识，从多个角度分析醉驾司机的行为。
(3)小安国庆出游的所见所闻启示我们]应该如何做合格公民？
阅读材料，完成下列问题。
材料一∶八年级学生小明通过12345政府网络问政平台反映了其居住地旁边焚烧垃圾导致的空气污染问题，获得了有关部门的积极解决。了解到老家果农种的苹果滞销情况后，在父母的协助下，他通过微信群、淘宝等网络平台帮助果农销售苹果，获得大家的称赞。
材料二∶高中生小强本来是一个品学兼优的好学生。学习之余喜欢玩手机，在微信加了一个群，结识了一群圈里的朋友后，他沉迷于网络，经常在网上浏览暴力、色情等不良信息。逐渐无心学习，旷课、夜不归宿。后来在微信群“高手”的拉拢下，他参与网络诈骗，因涉及数额巨大，性质恶劣，被法院依法判刑。
(1)材料一说明了什么？
(2)材料二中小强的哪些行为是不良行为？
(3)上述两则材料给我们哪些启发？
