小杰被评为某校“最美少年”。他阳光开朗、朝气蓬勃;他乐学好问,成绩优秀,关爱同学;他兴趣广泛,热衷马拉松运动和围棋;他自觉爱护公共设施,遵守公共秩序。小杰成为“最美少年”,使我们认识到
①要陶治情操,培养高雅的生活情趣
②评选为“最美少年”必须文化课成绩优秀
③专心学习,就能成就最好的自己
④应该培养公民意识,养成亲社会行为
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
习近平总书记曾在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最累高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。这是因为
①劳动不仅创造物质财富,还创造精神财富
②劳动是幸福的源泉,也是公民必须履行的义务
③劳动有高低贵贱之分,有些劳动没有意义
④劳动是一切有劳动能力公民的光荣职责
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
观察下边漫画,与老师建立良好的关系,应该
①虚心听从老师的教导
②正确对待老师的局限与不足
③正确对待老师的表扬相批评
④理解和宽容老帅的缺点、过失
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
12309中国检察网增设了“未成年人司法保护专区”,引起社会高度关注,这体现了对未成年人的
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话告诉我们
A. 情绪需要调控,要做情绪的主人 B. 情绪只会对人产生不良影响
C. 情绪不能调控,要顺其自然 D. 发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行
在书房学习的小明听到有客人来访,忙走出来热情地打了个招呼,回书房继续学习时轻轻地关上房门:客人临走时轻敲小明房门与之告别,小明还与父母把客人送到电梯口,他们的行为告诉我们
①尊重要从小事做起
②诚信是做人的基本准则
③待人接物要有分寸,谦和有礼
④友善是中华民族的传统美德
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④