2019年10月28日至31日中国共产党十九届四全会在北京召开，审议通过了《中共中央关于_____若干重大问题的决定》。
A.坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
B.完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
C.坚持中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
D.坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系现代化
当科技发展生活巨变，当虚拟与真实日渐交错，生活或在迷失的边缘徘徊。为品味生活的真实与美好。某班道德与法治课堂也开展了关于“朋友圈”为话题的探究活动，请你参与其中。
（话说朋友圈）
在你身边的同学朋友中，什么样的同学最受欢迎？也许是勤奋好学的学霸，也许是能说会道的“演讲家”。在朋友圈中，你受他人欢迎吗？你会与朋友分享什么呢？
（1）为增强本次探究活动的仪式感，请你为本次探讨拟定一个主题。
（向网迷说不）
随着时代的发展，中学生的生活变得丰富多彩。网聊、短信、电子邮件等已成为日常生活中常见的交往方式，但也有一些同学沉迷于网络交往而不能自拔。（如下图）。
（2）你是否赞同这些孩子的生活方式？说说理由。
（友谊的力量）
在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你的成长轨迹，决定你的人生成败。和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉。与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。
（3）上述材料说明了友谊对我们的成长有怎样的影响？
（扩大朋友圈）
在2019年国际舞台上，习近平主席继续用“真诚朋友”和“真诚伙伴”来形容中国与一些国家的友谊，推动加深合作，促进文明交流互鉴，中国的朋友圈越来越大，伙伴网越来越广。
（4）作为中学生，你打算如何扩大自己的“朋友圈”，助力自己快乐成长？
结合材料,完成答题。
荣登2019年11月“中国好人榜”，67岁的谢照乾。他的家庭与别人不一样，他和妻子两人除了有自己的亲生父母外，每个人还都有养父和养母，算下来一共有八位老人。为了照顾好这四个家庭八位老人，谢照乾放弃了在部队里提干的机会，1985年毅然回到家乡尽守孝道。整整31年的时间里，家里的八位老人都得了不同程度的病，脑梗、中风、脑溢血等。这31年里，谢照乾细心照顾每一位老人，给老人擦身、翻身、捏腿、换洗衣服、喂水喂饭，成了他每天的“必修课”。在每位老人面前，谢照乾都尽到了一个亲生儿子的责任。以身作则，让家风在“言传身教”中传承。父母是最好的老师。谢照乾夫妇定下的“孝老、爱亲、行善事”的家训和孝行之举，深深感染着家中的每一个人，并融入了他们的血液。现在，他们家庭处处充盈着温馨而幸福的味道。曾经，谢照乾被评为全县孝老爱亲道德模范，大儿子谢鹏被评为见义勇为道德模范，父子同时登台领奖，一时间在鲁西南被传为佳话。他们的生命，从他们日复一日、年复一年平凡的孝行中闪耀着伟大！
（1）拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：
（2）评论：抓住关键，层次清晰，从不同的角度对上述材料进行分析评论。
“师者，所以传道受业解惑也”。作为老师，教书育人、立德树人是自己的本职工作。老师希望能够把宝贵的精力放在自己的主业上，这也是为教育负责，为学生负责。过多与教育教学无关的工作，不仅干扰了老师的正常教学，影响教育质量，而且直接影响到学生和家长。2019年10月25日教育部组织7个调研工作组,赴陕西、新疆等12个省份,督促各地推进“教师减负专项行动”。
（1）为什么国家要推进“教师减负专项行动”？
（2）回归主业，潜心育人。你心目中新时代的教师应是怎样的？
中学生活就是一段充满挑战的人生旅程，我们要学会享受成长，享受中学生活，享受生命的馈赠！
情形一：进入中学后，有新的课程、丰富多彩的社团活动，这对我们来意味着新的机会和可能；同时学科门类增多了、老师授课方式可能也会不一样了，这意味着新目标和挑战。
（1）面对中学生活的各种可能与挑战，我_________________________。
情形二:“一天不读书，根本看不出；一周不读书，开始会爆粗；一月不读书，智商会输给猪”“即使现在，我们的对手还在不停在翻动书页。”
（2）这让我们明白了________________________。
情形三:小丽学习勤奋好学，但不善表达。年级辩论赛场上，看到同桌激论辩时引经据典、声情并茂，小丽很美慕。于是她鼓起勇气与同桌进行交流，听取同桌对自己中肯的建议。
（3）小丽的做法启示我们做更好的自己，就要________________________。
2019年9月25日，“最美奋斗者”表彰大会在北京举行。大会上宣读了习近平总书记的重要指示：在我国的非凡历程中，一代又一代奋斗者，他们用智慧和汗水、甚至鲜血和生命，为国家富强、民族振兴、人民幸福书写了可歌可泣的壮丽篇章。这些“最美奋斗者”
①用勤劳、智慧书写生命的价值
②只是在履行工作岗位的职责
③在平凡中闪耀出生命的伟大
④无法改变生活的困境和艰辛
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
