Question

    进入青春期的我们，不仅拥有充沛的精力、旺盛的生命力，更拥有敏捷的思维，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。

请根据教材中“青春的邀约”的学习内容，完成下面思维导图，请将下边方框内正确的选项填写到相应的横线上。

（1）①＿②＿③＿④＿。

创新，就是冲破传统观念、行为习惯等的束缚，进行符合规律的创造性劳动。青少年作为祖国的未来，创新创造是时代赋子青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，中国梦的实现需要创造。

（2）作为当代青少年，你会怎样开发自己的创造潜力?

Answer

（1）①C ②B ③D ④A

（2）①打破常规，追求生活的新奇与浪漫

②关注他人与社会，注重创造的意义与价值

③创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。

【解析】

（1）本题考查青春的邀约，考查学生基础知识的理解和掌握。根据教材内容可知，身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟属于生理变化；反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦属于心理变化；思维的发展包括独立思考；批判性思维；创造的潜力，据此作答。

（2）本题考查开发创造潜力的做法，根据教材内容，围绕打破常规、关注他人与社会、用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界等方面展开知识点作答。