某校七年级学生小强，一天放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小张身上的钱抢走，并威胁小张以后每周星期五放学后都要在公厕旁交出20元钱。小强又气又恼，想出了三条对策。其一是：惹不起躲得起，以后放学绕路回家；其二是：告诉老师并报警；其三是：找社会上的“朋友”去报仇，让他们不敢再找自己。
请你帮助小强决策，应该选择什么对策，不选什么，并说明理由。
我国法律明确规定：网吧不能对未成年人开放；营业性．电子游戏室不能向中小学生开放。然而，一些营业性网吧．电子游戏室的老板为赚昧心钱，不顾国家禁令，引诱中小学生整日整夜泡网吧．打游戏。有些初中生因沉溺于上网．打游戏，经常逃学，彻夜不归，甚至为了筹措上网．打游戏的费用，结成团伙抢夺小学生钱财，盗窃他人财物，走向违法犯罪道路。
请阅读材料后，回答下列问题：
（1）网吧、电子游戏室老板和材料中初中生的行为分别违反了我国哪些法律？
（2）在我国，为什么要特殊保护未成年人？
（3）针对上述现象，请你给有关部门和人员提几条合理化建议，并谈谈我们中学生应当如何做？
七年级(1)班的小明足球踢得很好，在他的带动下，班里其他5位男生也对足球产生了浓厚的兴趣。他们几个常聚在一起，谈足球、谈学习，放学写完作业便一起踢球。只要学校组织足球赛，他们几个肯定上，而且是班级的顶梁柱，为班级取得好名次立下了汗马功劳。他们开始觉得自己都很了不起，给自己这个小群体起了个名字．叫“足球兄弟”，只要其中一个与他人发生争端，另外几人马上出手相助，常常因此挨批评、受处分，他们开始看班干部不顺眼，跟老师对着干，再有足球比赛的时候。要不故意找借口推脱，要不得班干部说好话才肯参加。
（1）请你对“足球兄弟”前后的表现加以评析。
（2）他们应该怎么做才能够“改邪归正”？
法律与生活的关系？
什么是法治？
怎样正确处理集体利益与个人利益之间的关系？
